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1.下列实验现象中运用了相同物理知识的是(  )
A.①②B.③④C.②③D.②④

分析 (1)大气受重力,具有流动性,因此大气存在压强;
(2)浸在液体或固体中的物体都会受到浮力;
(3)在气体和液体中,流速大的位置压强小.

解答 解:①吸盘吸在平滑的墙上时,首先排净吸盘内的空气,吸盘内的气压小于外界大气压,大气压将吸盘压在平滑的墙上,利用了大气压;
②热气球升空利用了空气浮力;
③飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力,利用了流体压强与流速关系;
④船避免近距离并排行驶,是因为两船之间,水的流速大,压强小,外侧空气流速小,压强大,产生向内的合力,将两船压近而发生碰撞,利用了流体压强与流速的关系.
所以③④的原理相同,都是应用的流体压强与流速的关系.
故选B.

点评 本题考查了学生的识图能力,注重了观察分析能力的考查,是中考的热点问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.把重6N、密度为0.8×103 kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于漂浮状态(填“漂浮“、“悬浮”或“沉在水底“),物体排开的水重是6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.实验表明:在我的一定时,导体的电阻R与导体的长度L成正比.与导体的横截面积S成反比,用公式R=ρ$\frac{L}{S}$(其中p为导体的电阻率,同样材料的电阻率是定值).求:
(1)试证明将一个电阻为r的粗细均匀的金属线均匀拉长为原来的2倍,它的阻值为4r;
(2)若某种材料制成的均匀粗细的金属线的长度是2m,横截面积是2mm2,电阻是30Ω.求这种材料的电阻率p;
(3)若将(2)问中的金属线接入3V的电路中,求通电后金属线在1min内产生的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,物体在沿斜面向上拉力的作用下,从倾角为30°的斜面底端匀速拉到斜面的顶端,已知物体所受重力为G,斜面的机械效率为75%,若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示,则(  )
A.F=$\frac{1}{6}$G   f=$\frac{2}{3}$GB.F=$\frac{2}{3}$G   f=$\frac{1}{6}$GC.F=$\frac{2}{3}$G   f=$\frac{3}{8}$GD.F=$\frac{1}{2}$G   f=$\frac{2}{3}$G

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础.如图所示线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是(  )
A.abcdB.abcC.bcdD.ad

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.如图是小球在上浮过程的某一位置,请在图中画出小球受到的重力和浮力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,输电线因电流过大而燃烧起来,甲、乙两图产生电流过大的原因是(  )
A.甲图原因是电器总电阻过大B.甲图原因是支路过多
C.乙图原因是发生了短路D.乙图原因是灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3,小华想利用图甲电路测量R1的阻值.
(1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙实物电路连接完整.

(2)为使R1的测量结果准确,需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值.在不改变电源的情况下,小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了三组数据如表,她的具体做法是分别将R2、R3与R1串联,测出两组R1的相应电压值和电流值,然后将R2、R3串联后再与R1串联,测出一组R1的电压值和电流值,这样R2和R3便替代了滑动变阻器的作用.
实验序号U/VI/A电阻R1
10.750.126.25
21.100.186.11
30.550.096.11
(3)被测电阻R1的阻值为6.16Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中,采用的实验装置如图所示.
(1)通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少;
(2)为了研究电流产生的热量与电阻大小的关系,图中R1、R2两根电阻丝的阻值大小应该满足怎样的关系?

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