同学 | 实验 序号 | l(米) | m(克) | θ(度) | 30T (秒) | l2 (米2) | $\sqrt{l}$ [(米)1/2] | l×m (米•克) |
甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 50 | |
乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 | 0.64 | 0.9 | 24 |
8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 | 1.44 | 1.1 | 60 |
分析 探究影响单摆周期的因素要应用控制变量法,根据根据变量法的要求分析表中实验数据,根据实验控制的变量与实验数据分析答题.
解答 解:(1)由表中实验序号为l、2、3的实验数据可知,摆长与摆角相等而摆球质量不同,单摆的周期不同,由此可知:当单摆的摆长和摆动角度相同时,单摆的周期与摆球的质量无关.
(2)由表中实验序号为4、5、6的实验数据可知,摆长与摆球的质量相等而摆角不同,单摆的周期相同,由此可知:乙同学研究的是:单摆的周期与摆球摆角的关系,结论是:当单摆的摆长和摆球质量相同时,单摆的周期与摆角无关.
(3)由表中实验序号为7、8、9的实验数据可知,摆长越长单摆的周期越大,由此可得:单摆的摆长越长,单摆的周期越大.
(4)进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系,可归纳得出的结论是:单摆的周期与$\sqrt{I}$成正比.
故答案为:(1)无关; (2)摆角:摆角无关;(3)单摆的摆长越长,单摆的周期越大;(4)单摆的周期与$\sqrt{I}$成正比.
点评 本题考查了实验数据分析,应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.4 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.48 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 20 | 0.12 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3W | B. | 30W | C. | 300W | D. | 3000W |
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