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    20．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的．如图所示的体温计读数是37.6℃．

    分析 根据温度计的原理来作答；读取体温计的示数要先认清分度值，然后再根据液柱位置读数．

    解答 解：（1）常用的温度计都是液体温度计，其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的；
    （2）如图所示体温度计，分度值是0.1℃，液柱在37℃右侧6个小格，示数为37.6℃．
    故答案为：液体的热胀冷缩；37.6．

    点评 本题考查的是温度计的原理和体温计的读数，读数时要注意体温计的分度值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变；停在地面上的足球受到一对平衡力是草地对球的支持力和球的重力．

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    11．小科和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验．人以60N的力向下匀速拉动绕在滑轮组上的绳子的一端，物体的质量为10kg，10秒钟重物上升了0.8m，细绳的质量及摩擦均忽略不计．求：（g取10N/kg）
    （1）物体上升的速度；
    （2）人的拉力所做的功；
    （2）动滑轮的质量；
    （4）若绳子能承受的最大拉力为100N，所挂物体的最大质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．目前汽车的数量急剧增加，给道路交通带来很大的压力，而且引发了大量的交通事故，比如在一些交叉路口，人车相撞的事故有所增加，这其中与汽车司机和行人的错误判断有关．
    （1）如图，某人准备横过公路时，正好有一辆汽车从距路口2O0m处以60km/h的速度驶过来，如果公路宽20m，问该人以1m/s的步行速度能否在汽车到达路口前安全通过公路？
    （2）为了减少在路口发生人车相撞事故，请你向汽车司机和过路行人，各提一条合理的建议．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．明明同学利用光具座研究凸透镜成像规律的实验时：
    （1）他在没有测量凸透镜焦距的情况下，立即安装调节器材，使烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度，然后适当移动一下它们的位置，在图示的情况下光屏上刚好得到烛焰清晰的像．明明立即知道该凸透镜的焦距f1是10cm．
    （2）明明准备继续做实验时不小心把凸透镜掉在地上，凸透镜碎了，于是明明从华华同学那里借来了一个焦距为8cm的凸透镜．在不改变烛焰和光屏的位置情况下，把该透镜放到原来位置时，发现光屏上烛焰的像不够清晰了，于是他要把光屏向左移动（选填“左”或“右”），光屏上又能又出现烛焰清晰的像．在照相机集和投影仪中，成像情况与此类似的是照相机
    （3）明明仔细观察了两个凸透镜，又有了新发现：原来两个凸透镜的厚度不相同．华华的透镜中间更加凸出．于是他总结了一个结论：在材料、大小等同的情况下，中间越薄的凸透镜焦距越长（选填“长”或“短”）．
    （4）根据这一发现他断定近视镜的晶状体比正常视力的晶状体要凸出（选填“凸出”或“扁平”）一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

    （1）该小组同学应该选取两根相同（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验；点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象明说明像与物体大小相等．
    （2）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直．
    （3）该小组实验的不足之处是一次实验不能得出规律．
    （4）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜不透光，不能确定像的位置．
    （5）在下面空白处，帮该小组设计验证平面镜成像是虚像的方案．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明什么物理道理？
    （2）如图乙所示敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉上的泡沫塑料会弹起，这个现象说明什么？若把该装置搬到月球上实验，小球不会弹起，这个现象又说明了什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．我国“歼l5”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降，“辽宁舰”成为真正意义上的航母．舰载机着舰后由于惯性继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，其中涉及的力学知识是力能改变物体的运动状态．

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    10．Wifi是一种可以将个人电脑、手机等终端设备以无线方式互相连接的技术，常见的连接方式是通过一个无线路由器来实现的．以下有关说法正确的是（　　）
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