A. | 力改变了运动员的运动状态 | |
B. | 运动员与水之间的作用是相互的 | |
C. | 使运动员向前运动的力的施力物体是水 | |
D. | 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 |
分析 (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(3)二力平衡的条件:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
解答 解:
A、游泳时,水给人一个向前的力,人运动的速度发生变化,体现了力改变物体的运动状态,故A正确;
B、游泳时,人给水向后的力,水给人一个向前的力;体现了物体间力的作用是相互的,故B正确;
C、使运动员向前运动的力的施力物体是水,故C正确;
D、运动员对水的推力和水对运动员的推力分别作用在水和运动员两个不同的物体上,因此不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故D错误.
故选D.
点评 本题中学生容易将平衡力和相互作用力混淆,这两种力的相同点是大小相等、方向相反、作用在同一直线上,不同点是平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一杯水的比热容比一桶水的比热容小 | |
B. | 晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变 | |
C. | 组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力 | |
D. | 长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | 倒立、缩小、实像 |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大、实像 |
3 | 18 | 23 | 倒立、放大、实像 |
4 | 15 | 倒立、放大、实像 | |
5 | 6 | 正立、放大、虚像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在火车站的站台上,人要与行驶的列车保持适当距离 | |
B. | 通过拍打窗帘清除它上面的浮尘 | |
C. | 平行于岸边航行的船不能靠岸太近 | |
D. | 飞机飞行时获得升力 |
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