Question

（1）利用身边常见的物品做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用如图所示的塑料吸管和激光笔设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的：

从塑料管一端射入激光，激光能从另一端射出，证明光是沿直线传播的；将吸管折成弯曲形状，用激光从吸管一端口照射，另一端无光射出，则说明光在空气中不可能沿曲线传播

； 
（2）比较是一种重要的科学方法，请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点．相同点：

都能在空气中传播；都能反射；都能传递能量，都是一种波等

不同点：

光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播；声音和光的传播速度不同

．

Answer 1

分析：（1）激光笔能发射出肉眼可见的激光，再利用塑料吸管来创造传播路线，以此来判断光是否沿直线传播；
（2）根据声音和光在传播过程的特点和它们产生的现象进行比较后解答．

解答：解：（1）从塑料管一端射入激光，激光能从另一端射出，证明光是沿直线传播的；将吸管折成弯曲形状，用激光从吸管一端口照射，另一端无光射出，则说明光在空气中不可能沿曲线传播；
（2）相同点：都能在空气中传播；都能反射；都能传递能量，都是一种波等；
不同点：光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播；声音和光的传播速度不同．
故答案为：
（1）从塑料管一端射入激光，激光能从另一端射出，证明光是沿直线传播的；将吸管折成弯曲形状，用激光从吸管一端口照射，另一端无光射出，则说明光在空气中不可能沿曲线传播；
（2）都能在空气中传播；都能反射；都能传递能量，都是一种波等；
光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播；声音和光的传播速度不同．

点评：本题考查了光直线传播的探究和比较法的应用，侧重点是学生有没有实验探究的意识和对声学、光学知识的掌握．