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    （2017•河南卷）如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止．不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下分析正确的是（　　）

    A. 使用定滑轮是为了省力

    B. 铁块受到绳子的拉力为6N

    C. 铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力

    D. 若剪断绳子，铁块由于惯性将向左运动

    B 【解析】试题分析：使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向；故使用定滑轮是为了改变力的方向，故A错误；铁块受到绳子的拉力大小等于沙桶的重力为6N，故B正确；滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力．故C错误；剪断绳子前，铁块是静止的，剪断绳子后，铁块由于惯性要保持原来的静止状态，故D错误；故应选B。
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    科目：初中物理 来源：山东省2017-2018学年第二学期人教版八年级物理第十章浮力单元测试卷-普通用卷 题型：单选题

    将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是

    A. B. C. D.

    C 【解析】鸡蛋沉入水底时，根据浮沉可知，受到的浮力小于重力； 逐渐向水中加入食盐时，盐水的密度变大，而鸡蛋的体积不变，即排开水的体积不变，由可知，鸡蛋所受浮力逐渐增大，当浮力大于重力时鸡蛋上浮；当鸡蛋开始露出液面的过程中，浮力逐渐变小，直到浮力等于重力，最后始终漂浮，浮力不再发生变化． 由上分析知，浮力先变大，后变小最后保持不变。 故C图符合题意。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理北师大版下册第9章 机械和功单元测试卷 题型：实验题

    如图所示，一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若每个钩码质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么：( )

    A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆左边向下倾

    C. 杠杆右边向下倾 D. 无法确定杠杆是否平衡

    C 【解析】如图所示，每个钩码的质量为50g，重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，杠杆上每小格的长度假设为1cm，则FA=0.5N×2=1N，LA =1cm×2=2cm，FB=0.5N，LB=1cm×4=4cm；∴FA×LA=FB×LB；在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后，FA′=0.5N×3=1.5N，FB′=0.5N×2=1N，LA和LB的长度都不变，则FA′×LA...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八下第七章 运动和力检测题二 题型：实验题

    （题文）在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．

    （1）小龙和小柳用_____（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．

    （2）小柳担任计时员，他用_____（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在_____处（选填“起点”或“40m”）．

    （3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为_____s．

    （4）小明跑40m的速度是_____m/s．

    卷尺 秒表 40m 8 5 【解析】（1）测长度应选用刻度尺，因为在室外测出40 m的路程，可以选用卷尺. （2）测量时间应选用秒表，计时员应站在40 m（终点）处. （3）由图可知，跑40 m所用的时间为8 s. （4）平均速度：.

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八下第七章 运动和力检测题二 题型：填空题

    “五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”。如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为_____m/s．驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_____（选填“运动”或“静止”）的。

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    5 运动 【解析】试题分析： （1）长江索道全长s=1165m，单程运行时间为t=233s，索道在该次运行的平均速度为：v=s/t=1165m/233s=5m/s． （2）驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八下第七章 运动和力检测题二 题型：单选题

    甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

    [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922392957616128/1924394673496064/STEM/03870d77635b41ee90e14d59f3db6e00.png]

    A. 0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动

    B. t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇

    C. t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度

    D. 0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大

    D 【解析】试题分析：由图知，0﹣t1时间内甲通过的路程比乙大，根据v=[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2017/7/28/1773765994405888/1773765994536960/EXPLANATION/98ffcdff469143a5a6193f2926...

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    科目：初中物理 来源：2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型：实验题

    牛顿曾说过，如果说我比别从看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前人的研究确实对牛顿产生了启迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。

    伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲。困此他设想了这样一个实验：在左边一个固定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考，伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙。请回答：

    （1）像科学家那样“进一步思考”：图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，___________________________。于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动。

    （2）伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动”状态，“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来，球的这种属性称为__________。

    （3）我们学习了“能量”的知识后知道，事实上球“记住”的是能量。因为有____的存在，球将不会到达起始高度，此过程中虽然球的能量减少，而能的总量保持不变。

    球的位置间隔变大 惯性 摩擦 【解析】（1）由图中伽利略的实验过程可知，当斜坡倾角变小时，球的位置间隔变大，小球的速度减小得更慢；于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动；（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；伽利略所说的球的“自然运动”是球所具有的属性，这就是惯性。(3)球在运动的过程中，与空气和接触面发生摩擦，一部分机械能转化为内能，所以机械能减...

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    科目：初中物理 来源：2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型：单选题

    下列说法中不正确的是（　）

    A. 赛跑的人到达终点不能立即停下来是因为他具有惯性

    B. 锤头松了，把锤柄一端在固定物体上撞击几下，锤头就套在锤柄上，是因为锤头的重力大于锤柄的重力

    C. 抛出的手榴弹是由于惯性才向前飞行的

    D. 汽车刚开动时乘客要向后倾是因为人体具有惯性

    B 【解析】A. 因为运动员到达终点前，以较快的速度向前运动，当到达终点时，由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当运动员跑到终点时，不能立即停下来。故A正确；B. 锤头松了，把锤柄一端在固定物体上撞击几下，锤柄停止，锤头由于惯性继续向下运动，所以就套在锤柄上，故B错误；C. 抛出的手榴弹由于惯性才能继续向前飞行的，故C正确；D. 汽车刚开动时乘客由于惯性要保持原来的静止状态，所以要向...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第十章《浮力》单元测验题 题型：单选题

    把重5N、体积为0．6dm3。的物体投人水中．当物体静止时，下列说法中正确的是

    A. 物体漂浮，浮力为6N B. 物体悬浮，浮力为5N

    C. 物体漂浮，浮力为5N D. 物体沉底，浮力为6N

    C 【解析】物体投入水中，v 排 ＝v＝0.6dm 3 ＝0.6×10 -3 m 3 ，受到的水的浮力：F 浮 ＝ρ 水 v 排 g＝1×10 3 kg/m 3 ×0.6×10 -3 m 3 ×10N/kg＝6N，∵G＝5N，∴F 浮 ＞G，∴物体将上浮，最后静止时，物体漂浮在水面上， ＝G＝5N．故选C．

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