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14.关于能量与能源,下列说法错误的是(  )
A.能量的转化、能量的转移,都是有方向性的
B.人类在使用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响
C.化石能源、水能、核能,都属于不可再生能源
D.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向

分析 (1)能量可以从某一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中能量的总量保持不变,能量转化具有方向性;
(2)从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源.可再生能源清洁、对环境污染小,可以保证不会严重影响环境.

解答 解:A、能量的转化、能量的转移,都是有方向性的,故A正确;
B、人类在使用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响,故B正确;
C、化石能源、核能属于不可再生能源,水能属于可再生能源,故C错误;
D、从目前的能源危机来看,可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向,故D正确.
故选C.

点评 了解能量的转化转移的方向性,能源的分类,能源的利用对环境的影响等,是我们应该了解的常识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小玲同学在做鸡蛋沉浮的实验时,用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮.那么,下列操作和判断正确的是(  )
A.向盐水中继续加盐,鸡蛋将上浮,直至漂浮,鸡蛋所受的浮力先增大后减小
B.向盐水中继续加盐,鸡蛋将下沉到容器底部,鸡蛋所受的浮力先减小后增大
C.向盐水中继续加清水,鸡蛋将上浮,直至漂浮,鸡蛋所受的浮力先增大后减小
D.向盐水中继续加清水,鸡蛋将下沉到容器底部,鸡蛋所受的浮力先减小后增大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.图1所示的测量工具是电压表,使用时,应并联在电路中.图2中实验器材名称为光具座,可以用它“探究凸透镜成像规律”

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.小强同学家的空气开关跳闸后,手动使它复位,但又立即跳起,导致这种现象的原因不可能是(  )
A.电路中总功率过大B.电路中有短路现象
C.空气开关的额定电流过小D.电路中出现断路现象

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9.如图所示是一辆普通的电动自行车,下列有关说法正确的是(  )
A.它的把手属于费力杠杆
B.它左侧前后两个转向灯同时亮同时灭,两灯是串联的
C.自行车坐垫做得宽大是为了减小对臀部的压强
D.当遇到紧急情况刹车时它的动能减小,机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示是小明同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”.
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的大小关系.
(3)在实验过程中,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支蜡烛不点燃(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像完全重合.
(4)小明在探究平面镜所成的是实像还是虚像时,移去蜡烛B,将一张白卡片竖直放在蜡烛B原来的位置,在蜡烛A这一侧透过玻璃板进行观察.请你对小明的操作做出评价:不合理;因为这样操作会看到光屏上有像,会误以为这个像是实像.应该不透过玻璃,直接观察光屏上有没有像.

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6.小刚同学学习物理后,对相关知识归纳整理如下A、B、C、D四组,其中存在错误的一组是(  )
A.能量转化发电机:电能转化为机械能B.仪器原理天平:等臂杠杆
热机:机械能转化为内能电饭锅:电流的热效应
C.工具原理照相机:凸透镜成像D.物理单位功和能量的单位都是J
重垂线:重力方向竖直向下kW•h是电功的单位
A.AB.BC.CD.D

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3.用如图1所示的电路测量一只标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率.
(1)实验时,电源电压为6V,小灯泡的电阻大约为10Ω,滑动变阻器有“10Ω2A”和“20Ω1A”两种供你选择,应该选择20Ω1A的滑动变阻器.
(2)闭合开关后,电压表和电流表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大,电流过小,小灯泡的实际功率较小,没有达到发光功率.
(3)调整后,发现电压表的示数为2V,如图所示,为了测定小灯泡的额定功率,应向B移动变阻器的滑片,知道小灯泡两端的电压为2.5V时,读出此时对应的电流值.
(4)有些同学提出,利用该电路还可以探究“电流和电压的关系”,你认为这种说法正确吗?不能,并简述原因灯泡电阻随温度变化而变化.
(5)爱探究的小华用另一只电流表和一个5Ω的定值电阻R,连接了如图2所示的电路,同样测出了小灯泡的额定电功率,具体操作是:闭合开关,移动变阻器的滑片,使电流表A2的示数为0.5A时,小灯泡正常发光,此时电流表A1的示数如图3所示,则小灯泡的额定功率为1W.

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11.甲同学在长铁管的一端敲一下,乙同学将耳朵贴在另一端听,听到的两次响声间隔为2s,求铁管的长度?(设气温为15℃,钢管中的声速为5200m/s)

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