【题目】阅读短文,回答问题。
近年来,多旋翼无人机发展迅速。由于其机动性和灵活性强,广泛应用在航拍领域、交通管理等方面,在新冠疫情防控期间发挥了巨大作用。如图所示为某品牌四旋翼无人机,它采用4个电机带动旋翼(螺旋桨)转动,对下方空气施力的同时获得升力。该无人机设有一键起降和返航、空中悬停等功能,携带的摄像机可以进行高清拍摄并实时把信号传到遥控器显示器,它还拥有GPS卫星定位系统。下表是该无人机的部分参数:
无人机型号 | DJ-精灵 4 | 电源额定电压 | 15V |
最大起飞海拔高度 | 5000m | 电池容量 | 5000mA·h |
最大上升速度 | 6m/s | 电动机工作电压 | 12V |
最大下降速度 | 2m/s | 悬停时每个电动机功率 | 50W |
最大水平速度 | 16m/s | 电动机数量 | 4 |
停放地面总接触面积 | 20cm2 | 整机质量 | 2kg |
(1)螺旋桨转动,向下推动空气,使得直升飞机获得向上的升力,说明______;
(2)根据上述内容,下列说法中正确的是______;
A.无人机悬停在空中时受非平衡力
B.无人机在悬停时不消耗电能
C.遥控无人机、卫星定位都是通过超声波来传递信息的
D.无人机在拍摄地面图像时减小悬停高度可以使图像变大
(3)电动机在工作时要保持其两端电压为 12V 不变,通过电子调速器(简称电调)来控制电动机的电流从而改变电动机的功率,每一个电动机连接一个电调,那么电动机和电调的连接方式是_____(并联/串联);若电源电压全部加在电动机和电调的两端,则电动机和电调的功率之比为______。
【答案】力的作用是相互的 D 串联 4∶1
【解析】
(1)[1]四旋翼无人机,当电机带动旋翼(螺旋桨)转动,对下方空气施加向下的作用力,根据物体间力的作用是相互的,空气对它施加向上的反作用力,即为升力。
(2)[2] A.无人机悬停在空中时,相对静止,处于平衡状态,受平衡力作用,故A错误;
B.无人机在悬停时电动机仍在工作,每个电动机功率为50W,仍要消耗电能,故B错误;
C.频率大于20000Hz的是超声波,声音的传播需要介质,真空不能传声,地球大气层以外真空中,无法通过超声波传递信息;而电磁波可以在真空中传播,可以传递信息,遥控无人机、卫星定位都是通过电磁波来传递信息的,故C错误;
D.摄像机的镜头是凸透镜,成倒立缩小的实像,当拍摄地面图象时减小悬停高度即物距减小,像距变大,所成的像也变大,故D正确。
故选D。
(3)[3]由题意知,每一个电动机连接一个电调,通过电子调速器(简称电调)来控制电动机的电流从而改变电动机的功率,说明电调对电动机是有影响的,故电动机和电调的连接方式是串联。
[4]根据串联电路电压规律可知,电调两端的电压
则电动机和电调的电压之比
由得,电动机和电调的功率之比
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【题目】如图,双肩书包、签字水笔、有订书钉的订书机,都是大家熟悉的学习用品,这些用品的设计制造和使用包含着许多物理知识的应用。试举三例说明。
示例:笔卡(笔的挂钩),对衣物或书本的压力大,滑动时摩擦力大,可防止笔的意外脱落。(此例不可再用)
(1)_____
(2)_____
(3)_____。
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【题目】“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”欣赏美丽歌词思索其中奥秘:荡起的双桨(如图所示)属于_________(填“省力”或“费力”)杠杆;小船儿能前进是因为受到______(填“人”“水”或“桨”)施加的推力作用;小船相对于波浪是______(填“运动”或“静止”)的。
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【题目】小刚爸爸要在房间里安装“220V 3W”的壁灯和“220V 100W”顶灯各一盏。他打算将两灯并联后用一个开关S来控制,但接完后合上闸刀开关,发现壁灯亮、顶灯不亮;他合上开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了;再断开开关S,又恢复原状。由此可以判定他所接的电路是( )
A.B.C.D.
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【题目】小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的50g的钩码若干个(g取10N/kg)。
(1)杠杆停在如图A所示位置时,_____(选填“属于”或“不属于”)平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)移。
(2)小明用图B的方案进行探究,若在左侧钩码的下方再挂一个钩码,则右侧所挂钩码须向右移动_____格,可使杠杆在水平位置再次平衡。
(3)同组的小华取下右侧钩码,在A处挂4个钩码,在B处用弹簧测力计向下拉(如图C所示,图中测力计没有画出),则测力计示数至少为_____N时,杠杆可在水平位置平衡。
(4)有下列三个实验,实验_____中进行多次测量的目的与“探究杠杆平衡的条件”多次测量目的相同(选填序号)。
①探究光的反射规律 ②用刻度尺测物体长度 ③测量定值电阻的阻值
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【题目】如图所示,在大玻璃瓶与小玻璃瓶内各装入适量的水,将小瓶瓶口向下放入大瓶,使 小瓶恰好悬浮。塞紧大瓶瓶塞,用气筒向大瓶内打气,小瓶会_____(选填“下沉”、“上浮” 或“继续悬浮”);继续打气直到瓶塞跳起,此过程中的能量转化与四冲程汽油机的________冲程相同。
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【题目】小张按如下步骤完成“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:
a.如图 1 中甲图所示,将木块A 平放在长木板上,缓缓地匀速拉动木块 A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录其示数;
b.如图 1 中乙图所示,将毛巾固定在长木板上,木块 A 平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块 A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录其示数;
c.如图 1 中丙图所示,将木块 A 平放在长木板上,并在木块A 上放一砝码,缓缓地匀速拉动木块 A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录其示数。
(1)由图 1 中甲、乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____(选填“大”或“小”);图 1 丙中木块 A 上的砝码受到的摩擦力是______________N。
(2)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图 1 中丁图所示的实验方案,该方案的优点是____________。
(3)实验拓展:如图 2 所示,放在水平地面上的物体 C 受到方向不变的水平拉力 F 的作用, F-t 和 v-t 图像分别如图 3 和图 4 所示,则物体 C 在 t=4s 时受到的摩擦力大小为___________N。
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【题目】浩浩和然然在电学实验室进行了如下实验。
(1)探究“电流与电阻的关系”。
①浩浩利用四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、学生电源、电压表、规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表连接的电路如图甲所示,检查发现电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;
(________)
②改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表无示数,电流表有示数,其故障是定值电阻_________;
③排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,其示数为___________A;
④滑片位置不动,把5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关,应向__________(选填“左”或“右”)调节滑片,使电压表的示数保持不变,读取电流表示数;
⑤要使定值电阻单独接入电路都能完成实验,电源电压取值范围为2V~___________ V;
⑥在探究电流与电压关系时,不能用灯泡代替定值电阻的原因是___________________________。
(2)测量“小灯泡额定功率”。
然然在只有一只电压表的情况下,连接了如图丙所示的电路,测出了额定电压为U额的小灯泡的额定功率(已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0,U额小于电源电压);
①闭合开关S断开S1,将R1的滑片滑到最右端,R2的滑片滑到最________(选填“左”或“右”)端,读出此时电压表的示数U,即为电源电压;
②闭合开关S断开S1,将R1的滑片滑到最左端,调节R2的滑片,使电压表的示数为____________,此时小灯泡正常发光;
③保持___________(选填“R1 ”或“R2”)的滑片不动,闭合S、S1调节另一个滑动变阻器的滑片至最右端,读出电压表的示数为U1;
④小灯泡的额定功率P额=_________________(用字母表示)。
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【题目】充电宝具有充电和供电功能,其内部单节锂电芯的输出电压为3伏~5伏,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变.
(1)在保障输出电压3伏~5伏不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是 (选填“串联”或“并联”);
(2)手机电池标称容量“2000毫安时”,与手机相匹配的充电宝标称容量“10000毫安时”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电 次;实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素: .
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