【题目】用图甲电路探究“电流跟电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器规格为“50Ω2A”:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电压表接入电路,测R两端的电压;
(_____________)
(2)滑片P移至阻值最大处,将5Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P发现,电压表有示数,电流表始终无示数,其原因可能是______(只填序号);
A.R短路 B.R断路 C.滑动变阻器短路
(3)故障排除后,移动滑片P使电压表的示数如图乙所示,记下电压表和电流表示数的示数;
(4)将5Ω电阻换成10Ω电阻,为保持电压表示数不变,滑片P应向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为______V;
(5)若每次实验均选用单个定值电阻连入电路,实验室有“15Ω,20Ω,30Ω,35Ω,50Ω”5个电阻,你认为能供继续实验的电阻最多还有______个;
(6)利用可选电阻继续实验,并得到结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比
【答案】 B A 1 2 反
【解析】
(1)[1]电源电压恒为3V,故电压表的量程为0-3V,电压表与电阻R并联,如图所示:
。
(2)[2]电流表无示数而电压表有示数,则故障原因可能是电阻R处断路;此时电压表测量电源电压。
故选B。
(4)[3]探究电流与电阻的关系时,应该控制定值电阻两端的电压不变,拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻,闭合开关后定值电阻两端的电压变大,此时应增大滑动变阻器的阻值,则应将变阻器滑片向A端移动,使定值电阻两端的电压不变。
[4]由(1)的分析可知,电压表选择的量程是小量程,由图乙可知,实验中定值电阻两端的电压应该保持1V不变;所以应该移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为1V。
(5)[5]图乙中电压表小量程分度值为0.1V,示数为1V;控制电压为1V,因为电源电压为3V,故滑动变阻器的电压为
根据分压原理知
解得R=25Ω,故定值电阻的阻值最大为25Ω,故15Ω和20Ω的还可用,故还有2个可以用。
(6)[6]根据实验可以得出的结论是:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小海将质量和初温相同的铁、陶瓷两种材料制成的勺子(c铁<c陶瓷)浸没在沸水中煮足够长一段时间进行消毒,则消毒结束时两者温度关系为:t铁_____t陶瓷(选填“>”、“=”或“<”),内能增加更多的是_____勺子,这是通过_____方式改变内能的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平面上,容器重为4牛,高为0.24米,底面积为2×10-2米2,其内盛有4千克的水。
(1)求水的体积V;
(2)求水对容器底部产生的压强p;
(3)现将一实心均匀小球轻轻地放入该容器的水中,静止后小球沉底且有0.2千克的水溢出,此时圆柱形容器对水平面的压强为3100帕,求小球的密度ρ。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理兴趣小组进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)需要安装的实验器材有:A.烧杯和水;B.酒精灯;C.带孔硬纸板和温度计;D.铁圈和石棉网。装置如图甲所示,安装顺序是___________ (填字母);
(2)在烧杯上加带孔硬纸板的目的是:_________________________________;
(3)甲、乙两同学用同样的实验装置,在相同的实验环境下分别用质量为m甲和m乙的水进行实验,根据实验数据描绘的温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知:m甲___m乙(选填“<”“=”或“>”),两同学测得水的沸点为________℃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在做“测量小灯泡的额定功率”的实验时,连接的实物电路图如图甲所示,其中小灯泡L的额定电压为2.5V,额定功率小于1.5W。
(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整(不能与其他导线交叉),要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡L变亮。
(____)
(2)连接好电路后,闭合开关S,发现电压表的示数为2.2V,电流表指针的位置如图乙所示,此时小灯泡L的实际功率为_____W。若要测出小灯泡L正常发光时的电功率,接下来要进行的正确操作是:_____。
(3)小明想用此电路来进一步探究电流和电压的关系,请你分析说明此电路不妥的原因。_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是身高、体重测量仪,当体检者站在台面上时,能自动显示身高和体重。电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R的阻值随压力增大而增大,滑片P随身高增高而上滑。下列分析正确的是( )
A.体重越大电流表示数越小
B.身高越高通过R0的电流越大
C.身高越高电压表示数越小
D.体重越大电路消耗总功率越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据 ________判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 ________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物,所用的拉力分别为F1和F2,机械效率分别为η1和η2,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A. F1>F2,η1=η2 B. F1<F2,η1=η2 C. F1<F2,η1>η2 D. F1>F2,η1<η2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与哪些因素有关。实验桌上有如下器材:两个完全相同的烧瓶,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为 R1和R2的电阻丝(R1 >R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图所示的实验电路。这个实验电路可探究电阻产生的热量Q与______是否有关; 还能探究电阻产生的热量Q与_____是否有关。这个实验中,电阻产生的热量是通过______表示的。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com