【题目】下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
序号 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点 移动距离 | 滑轮组的 机械效率η |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(2)第三次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为____W,滑轮组的机械效率为____。
(3)分析表格中数据发现:用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做额外功将____,滑轮组的机械效率____(两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)第1min温度计的求数的示,水的温度是 ℃.
(2)分析表格中的数据可知水的沸点是98℃,由此可判断出当时水面上方的气压 (选填“高于”、“等于”、“低于”)1标准大气压.
(3)水正在沸腾时,将酒精灯撤去,烧杯中水 (“能”、“不能”)继续沸腾.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(2)若用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,则:克服动滑轮的重力所做的额外功 (相同/不同);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变 ,滑轮组的机械效率变 .
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 (填字母).
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
(4)由本实验 (能/不能)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(1)小红操作装置如图甲所示,小明说她的操作存在错误.请你指出错误之处: .
(2)他们观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙丙所示,图中 (选填“乙”或“丙”)是水沸腾时的情况.
(3)他们俩所用酒精灯火焰一样大,如图丁中a、b是他们俩分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的 不同.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )
A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3
C.1.75×103kg/m3 D.1.2×103kg/m3
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.电路中有电源就一定有电流
B.绝缘体不导电,所以没有电阻
C.电路中有电流通过时,电路两端一定有电压
D.导体容易导电,所以导体对电流没有阻碍作用
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