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14.上课音乐铃声响起,同学们迅速回到教室坐好,这时铃声是通过空气传播到同学们耳朵的;某些班级附近的喇叭发出的音乐铃声太小,控制室的老师旋转某个旋钮使其发出大小合适的声音,这个旋钮及其内部结构相当于电路中的滑动变阻器.

分析 根据声音的产生条件和传播条件来填空.滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度.当电路中电阻改变时,根据欧姆定律可判断电路中电流的变化.

解答 解:声音的传播依靠介质,通常情况下作为传声介质的是空气.上课音乐铃声响起,同学们迅速回到教室坐好,这时铃声是通过空气传播到同学们耳朵的;
旋转旋钮就是一个滑动变阻器,转动旋钮改变了接入电路的电阻,从而改变了电路中是电流,达到调节收音机音量的目的.
故答案为:空气;滑动变阻器.

点评 本题主要考查学生对:声音的传播、滑动变阻器在实际生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.测未知电阻Rx的阻值:
赵健所在的学习小组,在测定未知电阻Rx的实验中,手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R0、一块电流表、4个开关、一个待测电阻Rx和若干导线,缺少一块电压表.学习小组研究决定:“只用现有器材,在不拆卸电流表的条件下,设计实验电路图.”经小组成员共同努力,采取巧用开关的办法,设计出了能满足上述要求的实验电路图 (如图).
(1)请你根据这个电路图,写出实验步骤:
①断开S1、S2、S4,闭合S3,测出R0中的电流I0
②断开S1、S2、S3,闭合S4,测出Rx中的电流Ix
(2)被测电阻的表达式Rx=$\frac{{I}_{0}}{{I}_{x}}{R}_{0}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.著名的京沪高铁,今年年底将完工,完工运行后,时速可达350km/h,列车在匀速行驶过程中,列车的动力=阻力(选填“>”、“<”或“=”);快到站点时,列车鸣笛是通过空气传入人耳的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S3后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为及R2的最大阻值为(  )
A.6V   10ΩB.3V    10ΩC.6V   5ΩD.3V    5Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.2014年中国(中山)航天文化科普教育展览会于2014年7月18日在中山火炬会展中心隆重举行,本届展会是大型航天综合性公益展会,是一次生动逼真简明震撼的动态科普教育,是对全民开展科学素质教育,爱国主义教育,现代化国防教育的一个崭新而独特的良好机会,吸引了许多学生在家长的带领下参观.
展出的我国资源勘探返回式卫星是一个长1m的封闭式正方体,其总质量为2.0×103kg,讲解员告诉大家:回收时,该卫星落回10m深的预定水域底部水平位置.
假设用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起,从卫星的上表面露出水面到下表面刚好离开水面的过程中,卫星收到的浮力是变化的,我们可用一个恒力来代替,这个恒力大小等于最大浮力的一半,不计绳重和绳在水中受到的浮力,以及绳在水中受到的浮力和绳与滑轮间的摩擦,求:
①起吊前,卫星上表面受到水的压强;
②将卫星匀速吊起后在上表面未露出水面之前,作用在钢绳上A点的水平拉力;
③将卫星从水底打捞至下表面刚好离开水面的过程中,作用在A点的水平拉力做的功是多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,画出铡刀在铡草时动力F1的力臂L1和阻力F2

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.2011年长江中下游遭遇了50年以来最长时间的干旱,各地都在抽水抗旱.如图是某村抽水抗旱的示意图,水泵的流量为180m3/h(每小时流出管口的水的体积),抽水高度H为12m.(大气压为标准大气压)   
(1)水泵的轴心距水面的高度h最大为多少?
(2)该机械装置所做有用功的功率为多少?
(3)带动水泵的动力装置为柴油机,每小时燃烧的柴油为1.25L.则整个机械装置的效率为多少??(ρ柴油=0.8×103kg/m3,q柴油=4.0×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.地沟油中含有大量对人体有毒、有害的物质.一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后,冒充色拉油在市场上销售,欺骗、伤害市民.
小华想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油.首先,他通过网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间.然后,他设计了以下步骤进行实验鉴别:
A、将部分样品油倒入量筒中后,测出烧杯和剩余样品油的总质量m;
B、将天平放在水平台面上调平;
C、取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量M;
D、读出量筒中样品油的体积V;
E、根据测算出的密度,鉴别样品油的品质;
F、利用实验数据,计算出样品油的密度;

(1)请将上面实验步骤正确排序:B、C、A、D、F、E(填字母序号)
(2)由如图1所示可知,M=52克;样品油的体积V=30ml.
(3)若m=23克,则样品油的密度ρ=0.94g/cm3
(4)小华通过比对测算结果,能否断定样品油是地沟油?为什么?
小强认为:比热容也是物质的一种属性,比较不同物质的比热容,同样可以鉴别它们.于是,他量取质量相等的色拉油和样品油,分别装入A、B两个烧瓶内,将两根阻值相同的电阻丝分别浸入两个烧瓶内,串联后接入电路,如图2所示.
(5)实验中,小强把两根阻值相同的电阻丝串联接入电路,其目的是在相等的时间内,两根电阻丝放出的热量相等;取质量相等的色拉油和样品油,其目的是控制变量,通过观察两支温度计的示数变化大小,就能比较出它们比热容的大小,并依此鉴别出样品油的品质.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只.

(1)小张同学用在竖直方向调好零刻度线的弹簧测力计测出木块的重力如图2所示,则木块的质量为160g.
(2)他将木块放在水平木板上,拉动木块使其做匀速直线运动,拉力如图3所示,由二力平衡原理可知木块受到的摩擦力为1.4 N,你认为木块受到的摩擦力测量值比实际值偏小(填 偏大或 偏小)
(3)修正实验后,他用拉力F1拉动木块以1m/s的速度使其在在水平木板上做匀速直线运动,摩擦力为f1,后用拉力F2拉动木块以2m/s的速度使其在在水平木板上做匀速直线运动,摩擦力为f2,则f1等于f2.(填大于、等于、小于)
(4)如图1中他都用弹簧测力拉着物块使其在长木板上做匀速直线运动
①甲、丙两图所示的实验说明:滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
②丙图中铝块受到摩擦力大小为0N.
③丁图中铝块受到的摩擦力大小等于乙图中铝块受到的摩擦力大小(填大于、等于、小于)
④甲、乙两图所示的实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.

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