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【题目】将一物体挂在弹簧测力计下,其示数是5 N,将它浸没在煤油中时,其示数是1 N,则物体受到的浮力是________N;如果将物体的一半体积浸没在煤油中,此时弹簧测力计的示数是________N。

【答案】4 3

【解析】

物体静止时,受力平衡,当物体挂在弹簧测力计下静止时,物体受到的重力、拉力、浮力三个力平衡,据此解答。

物体挂在弹簧测力计下,其示数是5 N,即物体重5N;将它浸没在煤油中时,其示数是1 N,因为物体受力平衡,所以G=F+F,则物体受到的浮力是:F=G-F=5N-1N=4N

根据知,同种液体中,浮力与排开液体的体积成正比,所以物体的一半体积浸没在煤油中,此时浮力为:,则此时弹簧测力计的示数是:

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【题目】如图是常用的一个插线板.小华在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压.根据上述现象可知指示灯和开关是_____的(选填“串联”或“并联”).使用三角插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与_____相连,防止触电.

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【题目】用密度大小不同的两种液体装满甲和乙两个完全相同的烧杯。甲杯中两液体的质量各占半,乙杯中两液体体积各占一半。两种液体的密度分别为ρ1ρ2.设两种液体之间不发生混合现象,若甲乙两杯液体的总质量分别为mm,则(  )

A. m <m B. m=m

C. m>mD. 不知ρ1ρ2大小关系,故无法判断

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【题目】如图所示,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验

a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;

b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力示数大于玻璃板的重力;

c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;

d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;

e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开

请回答

(1)a和图_______两个实验产生实验现象的原因相同

(2)b和图________两个实验产生实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在__________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是街边师傅崩爆米花的情景。关于崩爆米花以下说法正确的是

A. 煤的燃烧过程是将内能转化为化学能

B. 加热过程中不断摇动手柄是通过做功的方法增加玉米内能的

C. 打开锅盖将爆米花崩出的一瞬间,锅内的温度升高

D. 打开锅盖将爆米花崩出的过程,与汽油机做功冲程的能量转化相同

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【题目】探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验时,小丽提出如下猜想:

猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;

猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;

猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关。

(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图-1所示的实验,该实验验证了猜想_____是正确的。可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力________.实验中,物体A浸没时受到的浮力为_____N,方向________。

(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:

液体种类

物体A在液体中的状态]

弹簧测力计的求数/N

物体A受到的浮力/N

酒精

浸没

1.4

1.8

盐水

浸没

0.8

2.4

分析比较表中数据和图-1实验中______(选填)的数据可知:浮力的大小与液体的密度_____________。

(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验,她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,发现棉线松弛,弹簧测力计示数为0,如图-2所示。取出物体B的,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到____________(选填O点之上O点O点之下)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制_______________相同,以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。

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【题目】小明经常与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某次比赛中,小明向上爬的速度﹣时间图象如图乙所示,但他所受摩擦力﹣时间图象漏画了一部分,如图丙所示,若将之补充完整,应是图中的(

A B C D

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【题目】如图甲所示的某品牌暖风机,它有吹冷风和吹热风两个档位,下表是它的部分参数,图乙是简化电路图。请计算:

(1)电热丝R的电阻值是多少?

(2)若用此暖风机将房间里30m3、15℃的空气加热到26℃,空气吸收多少焦耳的热量?[空气比热容为1×103J/(kg·℃),空气密度约为1.3kg/m3]

(3)若把30m3、15℃的空气加热到26℃需要工作7min时间,则此暖风机的加热效率?(计算结果保留百分数整数)

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【题目】探究重力与质量的关系的实验中:

(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_______方向调零。

(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。

(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_______N。

(4)实验小组的小虹同学提出:还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。而同组的小宇同学不赞同,他认为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。你认为_______同学的观点是正确的。

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