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如图物体放在水平桌面上,在水平方向上受到两个力作用即F1=10N,F2=2N,物体保持静止,则物体一共受到
5
5
个力.若撤去F1,则物体在水平方向受到的合力大小为
0
0
分析:首先对物体进行受力分析,物体受力情况如下:
①竖直方向上受到重力和支持力的作用,由于该方向上静止,因此重力和支持力是一对平衡力;
②水平方向上受到三个力的作用:拉力F1、F2、摩擦力f,由于在水平方向上物体也保持静止,因此这三个力平衡,也是一组平衡力.
解答:解:(1)竖直方向上是重力和支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(2)水平方向上F1>F2,并且方向相反,由于静止,因此还受到水平向左的摩擦力,摩擦力大小等于f=F1-F2=10N-2N=8N;
(3)当撤去F1,此时物体受到向左的推力F2=2N,这个推力小于最大静摩擦力8N,因此物体仍然保持静止,受到的合外力等于0.
故答案为:5;0.
点评:不能题考查学生的受力分析能力,在对物体受力分析时要结合物体的运动状态,物体处于静止或匀速直线运动时,受到的力是平衡力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,放在水平桌面上重为G=4N的木块,在F=3N的水平拉力作用下,5s内运动了2m,在这个过程中,重力G对物体做的功为
 
J,拉力F做功的功率为
 
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

19、如图所示,一个放在水平桌面上的物体,受到水平方向上一对平衡力的作用.
(1)请在图中画出与F1相平衡的力F2的示意图.
(2)实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反.
试推证:图中物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等.

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(2013?雅安)如图甲,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上; 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时( 水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系.( 使用刻度尺测量h,不计细线重)
(1)小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前,分别记下多组F、h,并将测量的结果填写在实验表格中,依据实验表中数据,在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象.
①由图象乙可知,物体A的重力为
9
9
N.
②观察图象乙,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F
减小
减小
( 选填“增大”、“减小”或“不变”); 在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F
不变
不变
 ( 选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度
无关
无关
 ( 选填“有关”或“无关”).
③由图象乙可知:当h等于10cm时,物体A受到的浮力为
6
6
N.
(2)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了
900
900
Pa.

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在实验室做“测定小金属块密度”实验中,先要用天平称量其质量;具体操作如下:
将天平放在
水平桌面(水平台)
水平桌面(水平台)
上,同时将
游码
游码
放在标尺的零刻线处,此时发现指针偏向分度盘的左边,为了使天平的横梁平衡,应将平衡螺母向
调节.称量物体时,应将物体放在天平的
盘中,向
盘中加减砝码时,应先加质量
的(填“大”或“小”),这样可以节省测量时间.在的实验中,小金属块的质量和体积如图所示,则该金属块的质量为
27
27
g,体积为
10
10
cm3,小金属块的密度为
2.7×103
2.7×103
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,将P、Q两物体分别放在水平桌面M、N上,用弹簧测力计分别拉物体P、物体Q做匀速直线运动,弹簧测力计示数分别FP=5N、FQ=3N,由此可以确定(  )

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