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    20．将甲、乙两只均重0.1N的相同的弹簧测力计按如图所示的方式挂在一起，乙的下方再挂一重2N的物体，整体处于静止状态．甲弹簧测力计的示数是2.1N，乙弹簧测力计的示数是2.1N．

    分析 弹簧测力计在静止下使用，此时弹簧受到的力为平衡力，弹簧测力计指针指示的示数为这个力的大小，考虑弹簧测力计外壳重．分析出甲、乙、两弹簧挂钩的受力情况，就可得出正确答案．

    解答 解：
    甲弹簧受到乙弹簧测力计和物体向下的拉力，示数为0.1N+2N=2.1N，乙弹簧受到弹簧测力计本身的重力和物体向下的拉力，示数为0.1N+2N=2.1N．
    故答案为：2.1；2.1．

    点评 分析甲弹簧受力时，将乙弹簧和物体看做一个整体，分析乙弹簧受力时，可以将甲弹簧看做绳子或细杆，分析好弹簧下端所受的拉力即是示数．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，此弹簧测力计的测量范围是0～5N，分度值是0.2N，图中物体受重力3.6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，在试管中装有一定量的液体，当试管竖直放置时，试管底部受到的液体压强是p1，将试管倾斜放置且水未流出时，试管底部受到的液体压强为p2，则P1＞P2（填“=”、“＜”或“＞”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．用力的示意图画出放在水平地面上的木箱受到的支持力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．针对“三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们根据自己所学过的知识提出了以下三种猜想：
    猜想一：由于正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大．
    猜想二：由于长方体铁块的面积最小，所以它对桌面的压强最大．
    猜想三：由于三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大．
    （1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式（设铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）．
    m=ρSh；F=G=ρShg；p=ρhg．
    根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的．猜想三
    （2）利用细砂等简易器材，设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．一个2Ω电阻和一个3Ω电阻串联，两电阻的电功率之比为2：3；两电阻并联时电压之比1：1，相同时间内产生的电热之比3：2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．测小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V，完成下列填空：

    （1）电源至少应选用3节干电池串联；
    （2）连接电路时电压表应选用0-15V 量程；
    （3）测定小灯泡额定功率时，应调节移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3.8V，同时记下电流表的示数．
    （4）已知小灯泡的额定功率小于2W，如图1所示，请你在实物图上用笔画线代替导线连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）．
    （5）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度．下面两种情况，请你判断他是如何连接的？
    第一种：小灯泡较亮时，他是把导线的端点分别与滑动变阻器的CD连接．
    第一种：小灯泡较暗时，他是把导线的端点分别与滑动变阻器的AB连接．
    （6）在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图2所示，其读数为0.32A，则小灯泡的额定功率是1.216W．
    （7）实验时，若发光的灯泡突然熄灭，电压表读数变大，电流表无示数，可能的原因是灯泡断路
    （8）实验中，当调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压高于额定电压的1/5时，小灯泡的实际功率是额定功率的D
    A．$\frac{6}{5}$倍        B.$\frac{4}{50}$倍    C．$\frac{5}{6}$倍       D.$\frac{36}{25}$倍．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．飞船的表面涂了一层遇热变成气体的固体物质，飞船在太空中运行后返回地球时，这种物质的物态变化过程叫做升华．在这个过程中，由于飞船跟大气的摩擦而产生的大量的热被这种固体状态变化时吸收（选填“产生”或“吸收”），从而使飞船体的温度不致升得太高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小菲同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率：

    （1）连接的不完整实物电路如图（甲）所示，请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．
    （2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡处断路．
    （3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向B（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2.5V．
    （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．
    （5）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丁所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式，实验步骤：
    A．按照设计的电路图连接电路；
    B．断开S2，闭合S1记录电流表示数I1；
    C．断开S1、闭合S2，记录电流表示数为I2．
    表达式：Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0（或$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$R0）（用已知和测量的物理量的符号表示）．

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