若需要一个12Ω的定值电阻，现在只有5Ω，10Ω，20Ω，30Ω的定值电阻各一个，则可以把一个20Ω和一个 Ω的定值电阻 联起来当作12Ω的定值电阻使用.
科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型：单选题
下列情况中不属于防止电热危害的是（ ）
A. 电视机的后盖有许多孔 B. 电脑机箱内有小风扇
C. 电动机外壳有许多散热片 D. 家电长时间停用，隔一段时间应通电一次
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科目：初中物理 来源：沪粤版八年级上册物理 3.5奇妙的透镜 同步测试 题型：单选题
物体放在凸透镜前16cm处，在光屏上得到放大的像，则凸透镜的焦距可能是（ ）
A. 6cm B. 8cm C. 10cm D. 20cm
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科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理 14.1怎样认识电阻 同步测试卷 题型：实验题
刘星和李明为了探究串联电路的总电阻与各串联电阻的阻值之间的关系，他们利用两个定值电阻（R1=5Ω，R2=10Ω）及电源等器材设计了如图甲所示的电路图．
（1）根据电路图，用笔画代替导线将图乙中的电路连接完整．________
（2）闭合开关后发现电流有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是：①________；②________．
（3）对串联电路的总电阻与各串联电阻的阻值之间的关系你的猜想是：________．
（4）对以上实验设计你还想提什么建议：________．
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第三节 测量电功率 题型：实验题
小芳在测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中，已知电源电压为4.5V，电路图如图所示：
（1）请根据电路图，将如图实物图连线补充完整.
（____）
（2）小芳闭合开关，发现小灯泡很暗，电压表和电流表均有示数，但无论如何移动滑动变阻器滑片，小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化，请分析其原因：_____.
（3）故障排除后，小芳移动滑动变阻器，分别记录电压表、电流表示数，并描绘出灯泡L的I﹣U图象，如图中甲所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω.小芳还发现灯丝的电阻随温度的升高而_____（“增大”、“减小”或“不变”）.
（4）如果将该小灯泡与图中乙所示电阻串联起来，接在4.5V的电路中，则它们的总功率为_____W.
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科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 第十五章 第一节 电阻和变阻器 题型：实验题
实验桌上有如下实验器材：同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干，电源一个（此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变）、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想：在电压一定时，通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。请你利用上述实验器材来验证以上猜想。
要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元检测 题型：多选题
如图，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s，若物重为G，平面对物体的摩擦力为f．下列说法正确的是（ ）
A. 有用功的功率为fv B. 拉力的功率为3Fv
C. 装置的机械效率为
D. 额外功为（3F-f）s
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