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7.请你设计一个实验验证导体的电阻大小与温度高低有关.请写出实验器材、实验的步骤、实验电路图及实验结论.

分析 研究“导体电阻与温度有关”,根据控制变量法的思想,应该控制导体的材料、长度和横截面积相同,改变导体的温度,记录电流表的示数,分析电阻与温度的关系.

解答 解:
研究“导体电阻导体温度的关系”,需要不断改变电阻的温度,可以通过电流表测量电路中的电流,或通过小灯泡亮度反映导体电阻的变化;
实验材料:电源、开关、导线、小灯泡、日光灯灯丝、酒精灯、火柴;
实验步骤:将电源、开关、导线、小灯泡、日光灯灯丝串联,观察小灯泡的亮度,用酒精灯加热日光灯灯丝,观察小灯泡亮度的变化,灯泡变亮,说明日光灯灯丝的电阻随温度的升高变小;
电路图如图所示:

实验结论:
小灯泡的亮度随日光灯灯丝温度的升高而变暗,说明电阻变大,由此可得到以下结论:在材料、横截面积和长度不变的情况下,导体的温度越高,电阻越大.

点评 本题考查控制变量法,需要注意的是探究“导体电阻与温度的关系”的条件是:保持导体的材料、长度和横截面积不变,改变导体的温度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,R1<R2,两电阻两端的电压U大小相等,通电相同的时间,R1支路电流做功W1,R2支路电流做功W2,则(  )
A.W1>W2B.W1=W2C.W1<W2D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图为一口电饭锅的电路图,R1为电阻,R2为加热用的电热丝,已知,电饭锅工作时有两种状态:加热状态和保温状态.
(1)自动开关S接通或断开时,电饭锅分别处于哪种状态?说明理由;
(2)该锅在正常工作时加热状态的功率为800W,保温功率为40W,求R1和R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在“测定某定值电阻的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、字样的未知定值电阻(其电阻约10Ω左右)、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)用笔画线代替导线,补充图1(乙)中实验器材的连接,要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小,电压表量程用0~3V.
(2)甲组同学连接好最后一根导线,电流表指针偏转角度大,电压表指针偏转超过最大刻度.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处::
①连接电路时没断开开关; ②滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)乙组同学在连线时,不小心将线接错了,开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是电压表并联在滑动变阻器两端.
(4)如图2所示,是某三位同学在做实验时的情形:闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

甲图的问题:电流表的正负接线柱接反了;    乙图的问题:所选的量程太大;丙图的问题:所选的量程太小;
(5)电路正确无误后开始实验.有两次的实验数据已填在下面的表格内,第2次实验时电流表与电压表的示数如图3所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)

实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
10.352.98.3R=8.1Ω
2
30.262.18.1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置(温度计和搅棒未画出).
(1)加热过程中,用搅棒搅动的目的是受热均匀;水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).
(2)关于该实验,下列要求中不正确的是B(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油       
C.使用相同的烧杯
(3)实验数据记录如表
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长(选填“长”或“短”)的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)根据上述实验,为收集实验数据,请你设计一个表格(表格中可不必填写电流的具体数据).
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是断开开关,将滑动变阻器的滑片移到A(将下列正确选项的番号填在空格中).
A.最左端                          B.最右端
C.随便移动一下                    D.没必要移动
③然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V时,读出电流表的示数.
(4)为了能够完成上述五次的整个实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.将铁丝快速地弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,这是通过做功的方式使其内能增加.内能的单位是焦耳,铁丝很难被拉长是因为分子间存在相互作用的引力.

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16.用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,下列记录中正确的是(  )
A.109mmB.10.90cmC.0.109mD.1.09dm

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17.热学知识总结,下列说法中正确的是(  )
A.汽油机和柴油机均属于内燃机,工作时它们点火方式相同
B.物体吸收量,可能内能增加温度却不升高
C.比热容是物质的一种特性,不会随温度、质量、状态的变化而变化
D.功率越大的热机效率一定越高

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