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    【题目】下列现象属于微观运动的是（ ）

    A. 山洪引起的滑坡 B. 花香引来了蜜蜂

    C. 日落西山红霞飞 D. 天狗吃月（月食）

    【答案】B

    【解析】

    在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。分子直径在10-10米左右，花香引来了蜜蜂，说明分子不停地做无规则运动，用肉眼无法直接观察，属于微观运动。其它选项属于宏观运动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，电源电压保持不变．闭 合开关S，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示．下列叙述正确的是

    A. 电源电压为14V

    B. 图乙中 dc是表示电压表 V2的示数随电流表示数变化的图线

    C. 滑片从b点滑到a点的过程中，电路消耗的总功率最大值为45W

    D. 滑片在a点时，10s内电阻R消耗的电能为l0J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·哈尔滨卷】小明用手将小球浸没在水中，小球排开水的质量是0．1kg，此时小球受到的浮力是 N（g＝9．8 N/kg）．若小球的质量为0．3 kg，松手后小球会 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】归纳式探究﹣﹣探究小球沿过山车轨道的运动

    小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来．他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：

    （1）探究一：如图甲所示，小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点，小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系，数据如表一．

    表一：

    实验次数

    h/m

    m/kg

    v2/（m2s﹣2）

    1

    0.2

    2.0×10﹣2

    4.0

    2

    0.4

    2.0×10﹣2

    8.0

    3

    0.4

    3.0×10﹣2

    8.0

    4

    0.8

    2.5×10﹣2

    16.0

    则小球到达B点的速度v与 有关，且v2=k1 ．

    探究二：如图乙所示，小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点C．小球在B点的速度v与轨道半径r的关系，数据如表二．

    实验次数

    r/m

    v2/（m2s﹣2）

    1

    0.15

    7.5

    2

    0.30

    15.0

    3

    0.45

    22.5

    则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为 ．

    （3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从A点沿光滑轨道自由运动，若r=0.4m，要使小球经过B点后能恰好通过C点，则h= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，干燥的木板是绝缘体，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_________ 这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求 :

    （1）物体A受到的浮力；

    （2）物体A的密度；

    （3）容器对桌面的压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：

    （1）实验中小明是通过比较海绵的__程度来确定压力作用效果的大小；

    （2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了__（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当__相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；

    （3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了__（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当__相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2)(g取10 N／kg)．求：

    (1)容器底对桌面的压力．

    (2)容器底对桌面的压强．

    (3)水对A点的压强．

    (4)水对容器底部的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    ①接触面所受的压力大小；

    ②接触面的粗糙程度；

    ③接触面积的大小．

    通过图所示实验操作验证这些猜想：

    （1）实验中应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．

    （2）如果要验证猜想②，应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大．

    （3）要验证猜想③，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论 （填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．

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