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【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:

(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、____________相同的水和沙子。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和沙子在相同时间内______________

(2)实验中,是通过比较___________________________来间接反映沙子和水吸收的热量;

(3)分析图像知,对于质量相等的沙子和水升高相同的温度,____________需要吸收的热量更多。

【答案】质量 吸热相同 加热时间

【解析】

(1)根据比较不同物质吸热能力的方法,结合控制变量的思路,要控制不同物质的质量相同,故在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和沙子;

实验中选用相同电加热器的目的是:保证水和沙子在相同时间内吸热相同。

(2)由于选用相同电加热器可以保证在相同时间内吸热相同所以实验中可以通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收的热量;

(3)由图乙知,质量相等的沙子和水升高相同的温度时,对水加热时间更长,即水需要吸收的热量更多,说明水的吸热能力强

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2022年第24届冬奥会将在中国的北京市和张家口市联合举行。如图所示为我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是

A. 甲图中:速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,其机械能增加

B. 乙图中:自由滑雪空中技巧运动员在空中下落的过程中,其重力势能逐渐减少

C. 丙图中:越野滑雪运动员在斜坡雪面上匀速向下滑行的过程中,其机械能增加

D. 丁图中:运动员将冰壶推出后,人不再对冰壶做功,冰壶的机械能逐渐减少

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图所示的电路。然后把一个电流表分别接入电路中ABC处测量电流。并记录数据。

(1)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图所示,为使测量结果更准确,她应该断开开关,______,重新进行试验。

(2)小张闭合开关后,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,存在的错误是______

(3)在探究实验开始连接电路时,李明组展示了如上如图所示的实物图,他们组想使电流表测量两灯并联时的总电流,请用笔画线代替导线帮李明组将实物图连接完整________。实验中电流表示数如图所示,则此时干路上的电流为______A

(4)老师收集到几个组的数据如表:

对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是______

A.第1组数据没有测量误差 B.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性

C.分析多组数据是为了减小误差 D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的

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【题目】小明在探究甲、乙、丙三种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图像,根据图像可判断下列说法错误的是(

A.质量相同的甲、乙两种物质,它们的体积之比2:1

B.甲、乙两种物质的密度之比ρρ =2:1

C.质量相同的乙、丙两种物质,它们的体积之比1:2

D.甲、乙、丙三种物质的密度从大到小排列为ρ>ρ>ρ

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【题目】如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的_____的属性,使保暖时间更长。当袋内0.5kg的水由0℃加热至60℃,需要吸收的热量为_____J. 为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关应是_____(选填“串联”或“并联”)起来使用的。[c=4.2×103J/(kg℃)]。

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【题目】仪器的使用和读数:

1)图甲是小明使用温度计的情形,他操作的错误是____________.图乙是改正错误后,温度计的示数,为__________°C

2)图丙中木块的长度为__________cm

3)图丁中机械秒表的示数为__________s

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【题目】科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.

在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.

(1)请用笔画线代替导线完成如图所示的实物连接_______________

(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变________

(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图所示,请将电压值填入下表空格中;________

(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是________

(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与________

(6)苹果电池工作时将________ 能转化为________ 能.如果想用苹果电池给小灯泡供电,却发现小灯泡不亮,原因是苹果电池电压太小,可以采用的办法是 ________

A.多做几个苹果电池并联起来 B.多做几个苹果电池串联起来

C.换用大苹果果做电池 D.把锌片换成铜片

(7)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________ (填写一种实验器材)来判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置,在内径约为0.8cm、长为100cm的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,再用橡皮塞塞住管口,将玻璃管翻转后竖直放置观察气泡的运动情况,从O点开始计时,每隔20cm记录一下时间,图乙是根据实验数据画出的气泡运动的st图像。

1)以运动的气泡为参照物,橡皮塞是________的。

2)由图像可知:在计时的这段时间里气泡做____________运动。

3)在进行实验设计时,小华提出把80cm分成16段,每段5cm进行研究,请对小华的实验设计进行评价:_______________

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【题目】某城市实施阶梯电价,具体方案如下表所示。小刚留心观察了一下自家电能表,分别记录了他家第一天8:00、21:00和第二天8:00这三个时刻电能表的示数,如图所示。则他家这一天共消耗电能________kW·h,应付电费________元。

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