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16.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小敏连接了如图所示的电路.
(1)请帮小敏将电路补充完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表都没有示数.小敏确定电路的接线良好,且电表和电源都完好,小敏做出了以下猜想:
猜想①:小灯泡断路    
猜想②:开关断路    
猜想③:滑动变阻器断路
假设故障只有一处,经过分析,小敏确定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,则电压表会有示数.
(3)排除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算、分析实验数据.
实验序号123456
小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8
通过小灯泡的电流I/A0.080.100.140.180.200.22
小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮
①小灯泡的额定功率为0.5 W.
②小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大.其主要原因是灯丝电阻受温度的影响.

分析 (1)本实验中,电压表应与灯泡并联,由此补充电路连接;
(2)若小灯泡断路,电压表会被串联入电路中,由此分析;
(3)①由表格数据读出灯泡电压2.5V对应的电流,然后由P=UI求出额定电功率;
②导体的电阻受温度影响,由此分析解答.

解答 解:
(1)测量小灯泡的电功率的实验中,灯泡与滑动变阻器串联,电压表应与灯泡并联,由此补充实物连接如图所示:

(2)由图知,若小灯泡断路,电压表会被串联入电路中,因为电压表自身电阻非常大,所以电路中电流几乎为0,电压表有示数,且几乎等于电源电压;
(3)①由表格数据可知,灯泡正常发光时(灯泡电压2.5V)对应的电流为0.20A,
灯泡的额定电功率P=UI=2.5V×0.20A=0.5W;
②因为灯丝的温度对灯丝电阻的大小有影响,所以灯泡的亮度不同,灯丝的温度不同,电阻值也不同.
故答案为:(1)见上图;(2)电压;(3)①0.5;②灯丝电阻受温度的影响.

点评 本题考查了实物图的连接、功率计算、灯泡电阻与温度关系等.这些都是很重要、很典型、很基础的内容,一定要掌握好.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明将一根两端开口的玻璃管下端包上橡皮膜,将烧杯内的部分水倒入玻璃管中后,观察到橡皮膜向下凸出,如图所示.由此他得出:液体内部存在方向向下的压强.请你只利用上述器材,证明液体内部也存在着方向向上的压强,请简述实验的步骤和现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小张同学用伏安法测电阻,下列记录是部分实验报告:
实验步骤:
(1)根据实验目的画好电路图,按照电路图连接好电路,调节滑动变阻器,使电路中电阻最大;
(2)接通开关,读出电压表、电流表的示数,并记于如表.
电压(V)电流(A)电阻(Ω)
3.50.57.0
(3)断开开关,计算出Rx=7Ω.
根据小张同学的实验报告,试回答下列问题:
①请按照实物图在虚线框内画出电路图(图1)
②本实验所应用的实验原理是:欧姆定律.本实验存在缺陷是:没有多次测量取平均值.

(4)某学习小组在帮小张改正以上不足之后,用该套电路做了以下探究:闭合开关S,当滑动变阻器滑片P从最左端滑到最右端时,电压表示数随电流变化的图象如图2所示,则滑动变阻器的最大阻值是20Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S、S1,两灯都发光,当把开关S1断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是(  )
A.L1亮度不变,电流表A1示数增大B.L1亮度增大,电流表A1示数增大
C.L1的亮度不变,电流表A2示数不变D..L1亮度增大,电流表A2示数不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.随着“西气东输”,天然气进入了市民家庭,小乐家已经开始使用天然气了.小明想对这种炉具的效率进行研究,他开始进行实验并收集有关数据:在水壶里放入5kg、20℃的水,记录下当时的气量表示数是56.53m3;随后点火并将火调至最大烧水,开始同步计时;当水烧至沸腾时,气量表读数为56.67m3,需时24min.小乐查到天然气热值约为4.0×107J/m3
请列式计算:
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?[1标准大气压,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)小乐家天然气炉具的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图甲所示,我国“向阳红09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验,调控两根伸缩杆(可看成整体,以下简称伸缩杆),使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图甲所示位置时停止,然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器.处在图甲所示位置的“∩”形架可以简化为图乙中以O为支点的杠杆,OB表示“∩”形 架,CD表示伸缩杆,O到CD的距离为2m,OD、OE的长度分别为3m、6m.不考虑“∩”形架、伸缩杆和绞车的重力.

(1)请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架的动力和阻力示意图,此杠杆为费力杠杆.(选填“省力杠杆”或“费力杠杆”)   
(2)已知深潜器的质量为25吨,在绞车缓慢向下释放深潜器过程中(深潜器接触海面前),伸缩杆的拉力为多少牛?
(3)若在深潜器接触海面前,绞车在10s内将它匀速向下释放了5m,问此时绞车对深潜器做功的功率为多少瓦?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图1所示.请你接着完成下列步骤:

(1)同桌又补了一根导线,使电路完整.请你在图1中画出这根导线电压表负接线柱到R右侧接线柱上.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图2所示,这时可测得电路中电阻丝的电阻为4.8Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是多次测量求平均值,以减小实验误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是压强计.若该装置的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化小(选填“大“或“小“).调节好此装置放在空气中时,U形管两边的液面应该相平.
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状无关(选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系,结论是:液体密度相同时,液体的深度越深,压强越大.
(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用乙、丙两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.阅读短文,回答问题.
Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一(如图甲所示).其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活.电池完全由太阳能供能--通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能.某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S=8m2,太阳照射时产生U=120V的电压,并对整车提供最大为10A的电流,机车最大可获得800W的机械功率.设太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率P0=1.0×103W.该车加速性能优越,从静止开始加速100m的路程最短仅需5s.

(1)车载导航系统是利用电磁波来传递信息的;车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射,主要是能阻挡太阳光中的紫外线.
(2)若设计Quaranta车身的材料应具有强度高且轻便的特点,则下表所列的材料中,最为理想的是碳纤维.

锰钢铝合金钛合金碳纤维
性能(强度)较弱较强
密度/kg•m-37.9×1033.0×1034.5×1031.6×103
(3)Quaranta从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为20m/s.
(4)太阳能属于一次(选填“一次”或“二次”)能源;太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为15%.
(5)若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动,一段时间后再将功率减小到P1,并保持此功率运动,其运动的速度时间图线如图乙所示,设运动过程中小车所受阻力恒定不变.则阻力为80N.P1=480W.

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