A. | 利用乒乓球观察音叉的振动 | |
B. | 保持尺子伸出长度,用不同大小的力拨动,观察声音变化 | |
C. | 通过火苗的跳动反映声波具有能 | |
D. | 利用水花反映音叉的振动 |
分析 对每个实例进行分析,明确各自采用的研究方法就能找到不同的选项.
解答 解:
A、音叉的振动不容易观察到,但乒乓球的跳动可以观察到,可以通过观察乒乓球的跳动得到音叉在振动,采用的是转换法;
B、保持尺子伸出长度,用不同大小的力拨动,观察声音变化,轻拨时刻度尺振动幅度小,响度小;重拨时刻度尺振动幅度大,响度大,采用的是控制变量法;
C、声音是能量看不见、摸不着,但可以使火苗跳动,可以通过火苗的跳动反映声波具有能,采用的是转换法;
D、音叉的振动不容易观察到,但水花可以观察到,可以通过水花反映音叉的振动,采用的是转换法.
故选B.
点评 平时注意基本的物理研究方法的识别,在解决实际问题中自觉运用.
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A. | 记录甲球运动时间比乙球长 | |
B. | 乙球做变速直线运动 | |
C. | 甲球在做匀速直线运动 | |
D. | 从开始计时到甲球运动0.3s时,甲球的平均速度比乙大 |
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A. | 这块电能表只有在220V电压才能正常工作 | |
B. | “10A”表示基本电流,它是确定电流表有关特性的电流值 | |
C. | “20A”表示最大电流,超过这个值电能表就一定被烧坏 | |
D. | 图中电能表指示的度数为6328.8kW•h |
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