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某阻值为4Ω的定值电阻,通过的电流为0.5A.则1 min产生的热量是 ( )

A. 2J B. 30J C. 60J D. 120 J

C 【解析】根据焦耳定律,该电阻1 min产生的热量是: 故选C。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第15章电功电热 单元测验卷 题型:实验题

小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).

(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法_________.

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是_____.

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(3)实验过程中,当电压表示数为_________V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为_________A,小灯泡的额定功率为_________W.

见解析所示 C 2.5 0.24 0.6 【解析】 (1)电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端,测灯泡和滑动变阻器的总电压,所以电压表的“3”接线柱和滑动变阻器右下端接线柱连接错误,应把电压表并联在灯泡两端,电压表的“3”接线柱和灯泡右端接线柱连接,如下图: (2)在闭合开关前,滑动变阻器是在阻值最大处,电流表有示数,小灯泡不亮,说明电路中电阻太大,应该将滑动变阻器调小些,故选C;(3)...

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:17.2《电流的磁场》同步练习 题型:填空题

如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左。则电源的右端为______极。若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向 _____端移动。

正 右 【解析】试题分析: 小磁针静止时N极向左,则由磁极间的相互作用可知,通电螺线管右端为S极,则左端为N极,根据安培定则可以判断电源的右端为正极,左端为负极; 为使通电螺线管的磁性增强,需增大电路中电流,由欧姆定律可知要减小电路中电阻,故滑片向右移动. 故答案为:正;右.

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:填空题

下表为某电烤箱铭牌的部分参数,其简化电路如图所示,当开关S闭合时,电烤箱处于_______温挡,当电烤箱在高温挡工作时,1 min消耗的电能是_______J.

高 6.6×104 【解析】试题分析:根据电路,当开关S闭合时,电阻R2被短路,电路中电阻较小,由,电压一定,电阻越小电功率越大,电烤箱处于高温档。当电烤箱处于高温档工作时,1min消耗的电能W=Pt=1100W×60s=6.6×104J。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:填空题

小明家有额定功率均为40 W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,_______产生热量多.小明家还有一个“220 V 1500 W’’的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘121 s内转了125转,电热水器消耗了_______J的电能,他家的实际电压为_______V(电热水器内电阻丝的阻值不变).

白炽灯 1.5×105 200 【解析】白炽灯利用电流的热效应工作,电能主要转化为内能和光能,而电风扇中工作的主要是电动机,电能主要转化为机械能,所以它们正常工作相同的时间,白炽灯产生热量多; 结合电能的参数,电能表的铝盘转125转时电热水器消耗电能为: 热水器的电阻为: , 热水器的实际功率为: , 即: 解得: ,即实际电压为200V。 故答案为: (...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:单选题

在如图所示的电路中电源电压不变,S1已经闭合.当再闭合开关S时 ( )

A. 电压表示数变小 B. 电流表示数变小

C. 电路中总电阻变大 D. 电路消耗的总功率变大

D 【解析】如图电路,开关S2闭合后,两电阻并联,电压表测量电源电压,且电源电压不变,所以电压表清示数不变;故A错误; 电流表测量干路电流,因为并联电路的干路电流等于各支路电流之和,所以S2闭合后,电流变大,即电表清示数变大;故B错误; 根据,电压不变,电流变大,所以电阻变小,即总电阻变小,故C错误;; 根据,电压不变,电流变大,功率变大,故D正确。 故选D。 ...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册 第十五章《电功与电热》单元检测 题型:填空题

周末,小华在爸爸的帮助下利用图示的电能表测量电热水壶的实际功率,已知电热水壶的铭牌为“220V1000W”.

(1)根据表盘示意图,可知小华家累计用电为   kW•h;

(2)在测量电热水壶的实际功率时,小华首先进行的操作是   ,接着观察到电能表的指示灯在3min内闪烁80次,则电热水壶实际功率是   W,这表明电热水壶的实际工作电压   (选填“大于”“小于”或“等于”)额定电压.

(1)958.0;(2)关闭其他用电器;1000;等于 【解析】试题分析:(1)在进行电能表的读数时,注意最后一位是小数点后面的; (2)要测量电水壶的电功率,需使电水壶单独工作,将其它用电器关闭; 根据灯闪烁的次数结合参数求出消耗的电功,由P=计算出功率; 若实际功率小于额定功率,说明实际电压低于额定电压,若等于额定功率,则实际电压等于额定电压,若高于,则实际电压高于额定...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册 第十五章《电功与电热》单元检测 题型:单选题

小明帮爷爷在院落装照明灯,为了延长灯的使用寿命,他将两盏标有“220 V 60 W”的白炽灯串联接在家庭电路中,通电后两灯都比正常发光时暗,原因是( )

A. 每盏灯的额定电压变小了 B. 每盏灯的额定功率变小了

C. 每盏灯的实际功率变小了 D. 家庭电路的电压变小了

C 【解析】因为每盏灯泡的额定电压为220V,当将两盏标有“220V60W”的白炽灯串联接在家庭电路中时,每盏灯两端的电压为110V,由可得,灯泡的实际功率小于灯泡的额定功率,因此比正常发光时暗. 故选C.

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:实验题

如图所示是用来探究“电功与哪些因素有关”的电路.

(1)本探究活动中,控制的变量是________和________,通过观察甲、乙两灯泡的亮度以及________得出探究结论.

(2)在探究活动中,观察甲、乙两灯泡亮度的目的是______________________________.

电压 通电时间 电流表示数 比较相同时间内电流做功的多少(或灯泡实际功率的大小) 【解析】在探究“电功与哪些因素有关”的电路中时,因电功与多种因素有关,故探究过程中采用控制变量法,图中是并联电路,灯泡两端的电压相等,故控制的变量是电压和通电时间,通过观察甲、乙两灯泡的亮度以及电流表示数得出探究结论;本实验探究电功与哪些因素有关,而比较电功的多少时采用的是转换法,即观察甲、乙两灯泡亮度。 ...

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