【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,丽丽同学提出来一些猜想,并针对猜想进行了探究验证,如图是他在实验时的图片.
①如果影响液体压强的因素有多个,要研究液体压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种科学研究方法叫做;
②比较图可知,液体的压强与深度有关,在同种液体内部,深度越深的地方,压强;比较图可知,同一深度,液体向各个方向的压强;比较图C、D可知,液体的压强还与有关.
【答案】控制变量法;AB;越大;BC;相同;密度
【解析】解:①影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法;②由AB图知,同一种液体(水),使金属盒在不同的深度,发现深度越深,U型管两侧的高度差越大,由此可知,同种液体内部压强随深度的增大而增大;由BC图可知,控制金属盒在液体中的深度相同,液体密度相同,改变金属盒的朝向,发现U型管两侧的高度差相同,表示液体朝各个方向的压强相同;由CD图可知,控制金属盒在液体中的深度相同,盐水的密度大于水的密度,发现盐水中U型管两侧的高度差较大,由此可知,液体的压强还与液体密度有关.所以答案是:①控制变量法;②AB;越大;BC;相同;密度.
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究液体压强的特点实验的相关知识,掌握液体内部压强的特点:(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性.)液体内部朝各个方向都有压强;液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关.
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【题目】【2016·上海卷】在下图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障。
①电路中的故障可能是 ;
②接着,移动变阻器R2的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是 。
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【题目】小明买了一张列车时刻表,他注意到在北京和上海间往返的D31和D32次动车的运行 时刻表如图所示.他了解到D31次列车由北京开往上海,D32次列车由上海开往北京,这两次列车每天各发一趟,已知北京到上海铁路长1463km. 求:
(1)D31、D32次列车运行时间是不同的,其时间差为多少?
(2)计算D31次列车由北京开往上海的平均速度是多少km/h?
(3)若小明计算了他所乘坐的这趟D32次列车由上海开往北京的平均速度是 140km/h,则该列车晚点了多长时间?
车次 | 到站、发车 | 北京南 | 泰山 | 南京 | 上海 |
D31 | 到站时间 | … | 16:33 | 19:12 | 21:23 |
发车时间 | 11:05 | 16:34 | 19:14 | … | |
D32 | 到站时间 | 20:48 | 17:12 | 12:40 | … |
发车时间 | … | 17:14 | 12:42 | 10:31 |
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【题目】夏天用电风扇吹,人会感到凉快,这是因为( )
A. 电风扇吹出的是冷气
B. 电风扇吹出的风能降低空气的温度
C. 电风扇吹出的风能吸收人体的热量
D. 电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发
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【题目】
有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶仍在山上,这样做既污染了环境,同时还可能引起山林火灾.这是因为,当下雨时纯净水瓶装入水后,就相当于一个___ 透镜.晴天强太阳光照射它时,它对光线会产生_____ 作用,可能会引起枯叶着火.因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境.
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【题目】【2016·沈阳卷】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明将焦距为10cm的凸透镜放在光具座中央,调节烛焰,凸透镜和光屏的中心在同一高度.
(1)实验中各器材的摆放位置如图甲所示,若要研究物距大于2倍焦距时,凸透镜的成像特点,则接下来的操作应该是 (填字母)
a.蜡烛,凸透镜的位置保持不变,移动光屏直到找到清晰的像
b.光屏位置保持不变,将蜡烛移至15cm刻线处,移动凸透镜直到找到清晰的像
c.凸透镜位置保持不变,将蜡烛移至15cm刻线处,移动光屏直到找到清晰的像
(2)凸透镜能成等大的像吗?为了在实验中准确的比较像和物的大小关系,小明采用了以下的做法:
①将白纸铺在水平桌面上,把点燃的蜡烛和玻璃板放置在如图乙所示的位置上,用笔在纸上画出蜡烛的“像”.请你依据平面镜成像特点,在图乙中画出A点在平面镜中的像A′的位置,并画出入射光线AO的反射光线.
②将画有烛焰“像”的纸 (填“正”或“倒”)贴在光屏上,这样便能在接下来的实验中准确的比较像和物的大小关系.
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【题目】如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A,B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到 , 巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A,B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板;像和物到玻璃板的距离 .
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是( )
A. 分子 夸克 质子 电子 B. 分子 原子 电子 原子核
C. 原子核 电子 质子 分子 D. 分子 原子核 质子 夸克
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