如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了
A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 把音叉的微小振动放大，便于观察
C. 把声音的振动时间延迟 D. 使声波被多次反射形成回声
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百分学生作业本题练王系列答案科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 3.1 温度 同步检测 题型：简答题
如图所示，在“使用温度计测量液体温度”的活动课中，有以下三个场景：
图温度测量实验
场景一：A组的其中一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管顶。于是大喊：“快把温度计取出来，不然………”，但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来，温度计却已经“砰”的一声胀破了。
场景二：B组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁，如图A、B。同组的同学告诉他：“要小心点，不然会损坏温度计的”，话音刚落，温度计的玻璃泡就损坏了。
场景三：C组甲同学把温度计玻璃泡刚刚浸入液体，如图C；乙同学把温度计玻璃泡浸入液体中间部位，如图D。在读温度计的示数时，甲乙同学测出的温度值都不相同。他们感学到奇怪：同一杯水，温度为什么会不一样了？
请你结合自己在课堂上做这个实验的体验，分析总结一下，
（1）应如何正确使用温度计？
（2）为什么甲乙两同学读数不同，谁的测量方法正确？
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 2.4 噪声的危害和控制 同步检测 题型：单选题
关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）
A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的
B. 超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
C. 中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声
D. 将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大
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科目：初中物理 来源：2018年秋初二上册物理课时同步练习：1.3 运动的快慢 题型：单选题
如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（ ）
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大
C. 在20〜30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大
D. 在0〜40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等
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科目：初中物理 来源：教科版八年级上册物理同步测试：3.1《 认识声现象》 题型：计算题
汽车行驶的正前方有一座山崖，汽车以43.2km/h的速度匀速行驶，汽车鸣笛2s后司机听见回声，求此时汽车距山崖有多远____？（空气中,声音速度是340m/s）
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科目：初中物理 来源：教科版八年级上册物理同步测试：3.2《 乐音的三个特征》 题型：填空题
我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 ________能够传声，且比空气传声的速度 ________
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 6.1 质量 同步练习 题型：填空题
在中考实验考查中，小红抽到的试题是“测量金属块的质量”，她将天平放在水平桌面上，应移动游码至标尺左端的______处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向______调节，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图，则金属块的质量为______g。
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 6.1 质量 同步练习 题型：单选题
下面哪个数值大约是一瓶墨水的质量？（ ）
A. 150g B. 150mg C. 1.5kg D. 0.15t
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第三章 第4节 升华和凝华 同步测试卷 题型：单选题
将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，此时易拉罐的下部和底部出现白霜，白霜形成的物态变化是（ ）
A. 液化 B. 汽化 C. 凝固 D. 凝华
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