A. | 排球从空中下落,速度逐渐加快,其重力势能转化为动能 | |
B. | 运动员发球时,排球被抛向空中的过程中,排球的机械能遂渐增加 | |
C. | 扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的 | |
D. | 排球被网弹回,是力改变了排球的运动状态 |
分析 A、排球下落说明重力势能减小,速度增大说明动能增大,重力势能转化为动能;
B、动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.动能和势能统称为机械能;
C、扣球时,手对球施加了一个力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以球对手施加了一个反作用力,手感到疼;
D、排球被网弹回,改变了排球的运动状态,是因为排球受到了网对它施加的作用力.
解答 解:A、排球从空中下落是重力势能转化为动能,故A叙述正确;
B、运动员发球时,排球被抛向空中的过程中,排球质量不变,高度增加,则排球的重力势能变大,但由于排球的速度越来越慢,其动能逐渐减小,排球的机械能不变,故B叙述错误;
C、扣球时,手受到了球的反作用力,所以手感到疼,故C叙述正确;
D、排球被网弹回,是网对排球的反作用力改变了排球的运动状态,故D叙述正确.
故选B.
点评 这是一道力学的综合题,考查了:机械能的转化、相互作用力和力的作用效果,属于中等题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 破镜难圆说明分子间没有引力 | |
B. | 花香四溢说明分子是运动的 | |
C. | 在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子 | |
D. | 物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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黑夜 | K1、K2、K3均闭合 | 10小时 | 耗电11度 |
白天 | K2闭合,K1、K3均断开 | 14小时 | 耗电5.6度 |
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