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    7．如图所示，画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图．

    分析 被研究物体是木块，按题意要求分析全木块所受的力，木块受到重力、支持力，木块对斜面施加的力不必画；另外物理中说的“光滑”意味着没有摩擦力；画一个物体受到多个力时，作用点都画在物体的重心处．

    解答 解：木块受到地球施加的重力G，方向竖直向下，还受到斜面施加的支持力FN，方向垂直于接触面向上，由于斜面光滑，不受摩擦力，重力和支持力共同作用的结果是使木块下滑，其实不存在单独的一个下滑力．
    作图如下：

    点评 在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S，在滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，电流表A2的示数变大，电压表V的示数不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图，皮划艇是我国的奥运优势项目之一，在比赛中，我国运动员一手支撑住浆柄的末端视为支点，另一手用力划桨，此时的船桨属于费力杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”），停止划艇后，它还能继续前进，是由于皮划艇具有惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω～15Ω之间．所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω  2A”、“20Ω  1A”）两个，导线若干．

    （1）如图甲所示是没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．
    （2）小明选用的滑动变阻器的规格为20Ω1A．
    （3）闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路（写出一种即可）．
    （4）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，读数为4V，小灯泡的额定功率为1.2 W．
    （5）在某次调节过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1＞△R2（选填“＞”、“＜”或“=”）
    （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，如果不更换其它实验器材，为了能够完成实验，实验过程中更换的电阻阻值应不能够大于10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：该物质的熔点是80℃．当物质完全熔化后温度随时间上升比较缓慢的原因是该晶体熔化为液态时的比热容比固态时的比热容大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．如图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和阻力F2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示是“研究凸透镜成像”实验的原理图，F（F′）为凸透镜的焦点，P（P′）为二倍焦距点，若要在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的c点上，此成像特点可应用在投影机上（选填“照相机”“投影机”或“放大镜”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．手持一个放大镜，在一个较暗的室内的白墙和窗户之间移动，移动到某个位置的时候，窗户外的景物可以在白墙上形成一个清晰、倒立、缩小的实像．这个现象启发我们，在阴雨天可以用灯泡发出的光代替日光估测凸透镜的焦距，操作的时候，为了使估测结果更接近真实焦距，应使凸透镜距离光源更远（远/近）一些．

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