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“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”这里的“高”与“低”指的是         

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科目:初中物理 来源: 题型:

女高音歌唱家和男低音歌唱家,这里是“高”、“低”指的是
音调
音调
;而“引吭高歌”、“低声细语”的“高”、“低”指的是
响度
响度

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科目:初中物理 来源: 题型:

“女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”,这里的“高”和“低”指的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:
声音是由物体的振动产生的
声音是由物体的振动产生的
.小明向家里打电话,妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的
响度
响度
;女高音歌唱家低声伴唱是指女歌唱家
音调
音调
高.(后两空选填“响度”、“音调”或“音色”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

我们平时所说的“女高音”,“男低音”,这里说的“高”和“低”是指声音的
 
;人们常“放声高歌”,“低声细语”来形容声音,这里的“高”、“低”主要声音的
 
.女高音歌唱家轻声给男低音歌唱家伴唱,声调高的是
 
;响度大的是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度来说,下列说法中指音调的是
 
,指响度的是
 
(填序号)
A、平常说的“引吭高歌”和低声细语”
B、平常所说的“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”
C、不同乐器发出的乐音不同.

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