精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

甲、乙两车分别从相距500米的P、Q两点同时沿水平直线同向而行,它们的s-t图像如图6(a)、(b)所示。若以乙车为参照物,甲车是 (10) 的(选填“静止”或“运动”);乙车通过60米的距离,需要的时间为  (11)  秒;两车运动15秒,它们的间距为  (12)  米。


静止。   6。    500。


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图甲和图乙所示:

(1)如图甲所示,小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中:

①选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的   ▲   关系;

②小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将  ▲  (填“变大”、“不变”或“变小”)。

(2)如图乙所示,小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为   ▲   cm;

②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是   ▲   (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);

(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的   ▲   选填“前面”或“后面”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


 我国家用电冰箱工作时两端的电压为  (1)  伏,它与电视机之间是  (2)  的(选填“串联”或“并联”),家庭每月的耗电量用  (3)  表测量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


某实验小组同学发现,漂浮在不同液面上的实心物体浸入液体的体积不同,于是他们猜想:物体的密度、物体的体积、液体的密度可能会对漂浮在液面上的实心物体浸入液体的体积有影响。

为验证猜想,他们选用了若干不同的实心圆柱体和足够深的不同液体进行实验(实验时物体均能漂浮在液面),并将物体的密度、物体的体积、液体的密度,以及物体浸入液体的体积记录在表一、表二和表三中。

表一

实验

序号

物体密度

(千克/米3

物体体积

(厘米3

液体密度

(千克/米3

浸入液体体积

(厘米3

1

0.4×103

15

1.0×103

6

2

0.4×103

20

1.0×103

8

3

0.4×103

25

1.0×103

10

表二

实验

序号

物体密度

(千克/米3

物体体积

(厘米3

液体密度

(千克/米3

浸入液体体积

(厘米3

4

0.6×103

15

1.0×103

9

5

0.6×103

15

1.2×103

7.5

6

0.6×103

15

1.5×103

6

表三

实验

序号

物体密度

(千克/米3

物体体积

(厘米3

液体密度

(千克/米3

浸入液体体积

(厘米3

7

0.8×103

15

1.0×103

12

8

0.8×103

15

1.2×103

10

9

0.8×103

15

1.5×103

8

① 分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件,可得的初步结论是:密度相同的

实心物体漂浮在同种液体中,       11      

② 分析比较实验序号      12           的数据及相关条件,可得出的初步结论是:密度和体积相同的实心物体漂浮在不同液体中,浸入液体的体积与液体密度成反比。

③ 分析比较实验序号      13           的数据及相关条件,可得出的初步结论是:体积相同的实心物体漂浮在同种液体中,浸入液体的体积与物体密度成正比。

④ 实验小组同学对表一、表二、表三中2、3、4列数据进行了一定的运算,并结合相关条件,可得出的进一步结论是:

(a)当              14                      时,物体浸入液体的体积相同;

(b)当              15                                         。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


在图中,重为G的木块A用细线固定在装水的容器中,当木块一半体积浸在水中时,细线对木块的拉力为F。若木块全部浸没在水中时,则细线对木块的拉力大小为

A  2F               B  FG            C  2 FG        D  2 FG

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


在图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处。填入后要求:①小灯泡L1和L2并联连接;②小灯泡L1和L2都能发光。  

 


        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


在“测定物质密度”的实验中,小李填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。

 


查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关s,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是    (   )

  A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 

  B.断开开关s,更换额定功率更大的灯泡重新实验

  c.断开开关S,增加电池的个数重新实验

  D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:



如图18所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

(1)此温度计是根据气体的_________________来测量温度的;

(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向______移动;(填“左”或“右”)

(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标______0C;

(4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答______。(填“会”或“不会”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案