Question

17．如图甲所示，小芳在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）操作的错误是没有沿水平方向拉木块．
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．
你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力不变．
（3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙中所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进以后的好处是由于不需要木板做匀速直线运动，故便于操作（或由于测力计静止便于读数等）．（写出一条即可）．

Answer 1

分析 实验中要运用二力平衡的原理，通过弹簧测力计测出摩擦力的大小．知道滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，可运用控制变量法进行探究和分析．

解答 解：（1）读图甲可知，实验操作的错误之处是没有沿水平方向拉木块，此时拉力与摩擦力不是一对平衡力，不能准确测出摩擦力的大小；
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．
这一结论是错误的，因为他在探究过程中没有控制压力不变，不符合控制变量法的要求．
（3）如图乙中所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．这样改进以后的好处是由于不需要木板做匀速直线运动，故便于操作（或由于测力计静止便于读数等）．
故答案为：（1）没有沿水平方向拉木块；
（2）没有控制压力不变；
（3）由于不需要木板做匀速直线运动，故便于操作（或由于测力计静止便于读数等）．

点评 本题考查了“探究影响滑动摩擦力大小”实验的实验操作、实验现象分析等，实验中应用了控制变量法，正确理解并熟练应用控制变量法是正确解题的关键．