如图所示.某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上.利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关． (1)将A.B两球(mA＜mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放.观察到它们并排滚动且始终相对静止．这表明在滚动的任一时刻.两球的速度 .且两球的速度跟无关． (2)分别在水平桌面上的C.处放置相同的木块.再将两球分别从两斜面的相同高� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关．

(1)将A、B两球(m_A＜m_B)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到它们并排滚动且始终相对静止．这表明在滚动的任一时刻，两球的速度________，且两球的速度跟________无关．

(2)分别在水平桌面上的C，处放置相同的木块，再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到________球将木块撞得更远．由此可得出结论：①________；②________．

答案：
解析：

　　答案：(1)相同　质量

　　(2)B

　　①运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大(物体的动能与它的质量有关)

　　②高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大(物体的重力势能与它的质量有关)

　　解析：两个相同的斜面，质量不同两球同时由静止释放，两球相对静止，说明两球的速度相同，与球的质量无关；当球滚动到水平面上时，两球速度相同，质量不同，质量大的B球推动木块运动的距离远，说明推动木块做功多，从而说明运动速度相同的物体，质量越大，它的动能就越大；同时也说明，高度相同的物体，质量越大，滚动到底端时，重力势能转化成的动能就越大，即高度相同时，质量越大，它的重力势能越大．

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