实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为( )
A. f甲>f乙>f丙 B. f乙>f丙>f甲
C. f乙>f甲>f丙 D. f丙>f乙>f甲
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一章《机械运动》单元测试卷 题型:实验题
设计测定圆形蚊香燃烧速度的实验,补充实验问题。
(1)实验器材:蚊香、火柴、棉线、刻度尺、_________________。,
(2)实验步骤及所测物理量:
a:测出蚊香的总长度L,其方法:______________________________________________________
b:点燃蚊香一段时间后熄灭,用时记为t。
c.______________________________________________记为ι.。
(3)蚊香燃烧速度的表达式:__________________。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 4.6神奇的眼睛 同步测试 题型:实验题
(5分)在探究“近视眼的矫正”课外实验中:
(1)调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示,此时在光屏上得到了烛焰清晰的像,该像是倒立、 的 像。
(2)向水凸透镜内 (填“注入”或“吸取”)适量的水来模拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了。①若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离,再次得到清晰的像。说明近视眼将远处的物体成像在视网膜 (填“前”或“后”)。②若光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜,光屏上也能得到清晰的像。说明近视眼镜是 透镜。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 4.6神奇的眼睛 同步测试 题型:单选题
图中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜
A. 属于凸透镜,可用于矫正近视眼
B. 属于凸透镜,可用于矫正远视眼
C. 属于凹透镜,可用于矫正远视眼
D. 属于凹透镜,可用于矫正近视眼
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 4.5科学探究:凸透镜成像 同步测试 题型:实验题
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小刚选用了焦距为10cm的凸透镜.
(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,并调节到如图所示的位置时,光屏上出现了倒立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的烛焰的像.
(2)小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,屏上的像变模糊了,此时他摘下自己的眼镜,放在蜡烛和凸透镜之间,只适当调整眼镜的位置,光屏上又出现了清晰的像,则小刚戴的________(填“近视”或“远视”)眼镜.
(3)接着他取下这个眼镜,保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变,若使光屏上的像仍然清晰,应将光屏移至光具座上________cm刻度线处.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 4.5科学探究:凸透镜成像 同步测试 题型:单选题
当物距为20cm时,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,此时像距为15cm,则此凸透镜的焦距是
A. f>20cm B. 15cm<f<20cm C. 7.5cm<f<10cm D. 10cm<f<15cm
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:17.1“电流与电压和电阻的关系”过关检测练习题 题型:填空题
小慧在探究“电阻两端电压跟通过导体电流的关系”的实验中,测得相应的实验数据并记录在下表中。通过分析数据,你可以得出的结论是:________ 。
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:17.1“电流与电压和电阻的关系”过关检测练习题 题型:单选题
对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十三章 第1节初识家用电器和电路 同步检测题 题型:填空题
(8/分) 阅读下面短文,回答以下问题。
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光冰块内部电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料的温度。需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中。
(1)液体感应器是先进的触水式____(选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”)。
(2)冷冻后的感应发光冰块通过____________的方式改变饮料的内能。
(3)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_________状态。
(4)根据文中的信息,在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图。
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