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    8．有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是（　　）
    A．用手摸镜时，中间薄边缘厚的是近视镜
    B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
    C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜
    D．拿着镜片看字，把字放大的是近视镜

    分析 （1）中间厚边缘薄的是凸透镜，用于矫正远视眼；同时凸透镜能使得光线会聚，能成像；
    （2）中间薄边缘厚的是凹透镜，用于矫正远视眼；同时凹透镜能使得光线发散；

    解答 解：A、中间薄边缘厚的是凹透镜，用于矫正近视眼，故A正确；
    B、让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是凸透镜，即是远视镜，故B错误；
    C、让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑，即能使得光线发散，所以是凹透镜，即是近视镜，故C正确；
    D、拿着镜片看字，把字放大的是放大镜，即是凸透镜，是远视镜，故D错误；
    故选AC．

    点评 判断凸透镜和凹透镜的方法：比较中间和边缘的厚薄、阳光聚焦法、放大镜法、成实像的方法．这四种方法比较常用，一定要掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．甲灯标明10V，乙灯标明4W．甲、乙两灯电阻分别为R1，R2．且R1＞R2，并保持不变．将它们以某种方式接到电压为U的电源上时，两灯均正常发光，将它们以另一种方式连接到电压为U′的电源上时，乙灯正常发光，甲灯的实际功率是额定功率的$\frac{16}{25}$，则U′与U的比值为（　　）
    A．4：9B．9：4C．4：5D．5：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．

    （1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移动灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图．
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是灯泡短路．
    （4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为0.38A，小灯泡正常工作时的电阻是10Ω．
    （5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
    ①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为3.8V．
    ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U．
    ③小灯泡额定功率的表达式为P额=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$（用已知量和测量量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路，其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热，电吹风接通电源且开关S闭合后（　　）
    A．若闭合S1、S2，则吹出的是冷风B．若闭合S1、S2，则吹出的是热风
    C．若闭合S1或S2，则吹出的是温风D．若断开S1、S2，则吹出的是温风

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
    B．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气空上的手指，是为了改变发出声音的响度
    C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
    D．超声波可以在真空中传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在做测量盐水密度的实验中，小芳第一个完成了实验．请完成下列问题：
    （1）她的主要实验步骤如下：
    A．用调好的天平称量出空烧杯的质量为10g；
    B．将烧杯中倒入适量的盐水，用天平称出盐水和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图甲所示，则盐水和烧杯的总质量为26.5g；
    C．将烧杯中的盐水倒入量筒中，当量筒内液面静止时，液面位置如图乙所示，则盐水的体积为15cm3．
    （2）小芳根据实验中的测量数据得出盐水的密度ρ=1.1g/cm3．
    （3）小芳同学的实验会带来很大误差，你认为测量结果偏大（填“偏大”或“偏小”）另一个同学很快想到：不需要增加器材，也不需要增加额外的步骤，只要将小芳同学主要实验步骤的顺序稍加调整，就会大大减小上述误差．这位同学调整后的主要实验步骤是BCA（只填写实验步骤前的代号即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强减小（选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在瓶内压强的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是（　　）
    A．图甲中，小孔成倒立的虚像
    B．图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼
    C．图丙中，光的三原色是红黄蓝
    D．图丁中，漫反射不遵循光的反射定律

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