【题目】在探究凸透镜成像的实验中
小明同学将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图甲所示,这一操作是为了______.
图乙其中明显还需要调整的一个器材是______调整后恰好能从光屏上观察到倒立、______缩小放大的实像,该成像特点可作为______的原理照相机电影放映机.
实验一段时间后观察到光屏上出现如图丙所示的情况,为得到完整的像,他可将凸透镜向______调节;
在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏______
远离靠近透镜;光屏上的像______选填“变大”“变小”或“不变”.
小明取来一副近视眼镜放在凸透镜前,且较靠近凸透镜,仅移动光屏,在光屏上获得一清晰的像如图丁所示拿走眼镜,为了能在光屏上再次得到清晰的像,接下去的操作方法可以是,仅将光屏向______左右移动适当的距离,或仅将蜡烛向______左右移动适当的距离.
【答案】测焦距 光屏 缩小 照相机 下 靠近 变小 左 右
【解析】
小明同学将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,做法是通过太阳光聚焦法测量凸透镜的焦距。
凸透镜成像实验时,应调整蜡烛、凸透镜、光屏在同一高度,所以图乙中明显还需要调整的一个器材是光屏;
图乙中,物距大于像距,所以应该成倒立、缩小的实像;照相机是利用此原理制成的。
凸透镜成像时,物体、凸透镜、像三者的中心在一条直线上,所以如果观察到光屏上出现如图丙所示的情况,要调整凸透镜的话应该向下调整。
将蜡烛向远离透镜的方向移动,即物距增大,要成清晰的像,像距应变小,所以将光屏靠近透镜,同时像变小。
近视眼镜为凹透镜,对光线起发散作用,所以近视眼镜放在凸透镜前,相当于原来的凸透镜折射能力弱了,焦距变长,像距变大,当拿走眼镜后,像距又变小,所以如果移动光屏应向左移动适当的距离;或减小物距,则像距会增大,使清晰的像成在光屏上,所以也可以使蜡烛向右移动适当的距离.
答案: (1). 测焦距 (2). 光屏 (3). 缩小 (4). 照相机 (5). 下 (6). 靠近 (7). 变小 (8). 左 (9). 右
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【题目】下列实验中,能证明大气压强存在的是
A. 如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中
B. 如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出
C. 如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平
D. 如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差
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【题目】如图所示,甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1kg和0.5kg,容器的底面积分别为0.015m2和0.01m2,均放在水平面上,甲容器中装有3.0×10-3m3的水(取g=10N/kg).
求:①甲容器中水的重力G水;
②水对甲容器底部的压强p水;
③现将甲容器的水倒一部分到乙容器中,使两容器对水平面的压强都相等,求倒入乙容器水的质量△m.
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是( )
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm
④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
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【题目】小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,某时刻他所乘车的速度计如图甲,同时他看见路边一个交通标志牌,如图乙,则:
(1)从甲图中可知该车此时的速度是多少?
(2)图乙中的“80”表示什么意思?
(3)小明同学从图乙的交通标志牌位置开始计时,到南国桃园花了10min的时间,求该车从交通标志牌处到南国桃园的平均速度?
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【题目】根据表中数据,下列判断正确的是( )
一些物质的比热容
A. 物质的比热容与物质的状态无关
B. 不同的物质其比热容总是不同的
C. 质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大
D. 寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大
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【题目】小丽小兰小宇三名同学在一起进行课外探究活动,小丽将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接,中间用玻璃板隔开,如图所示.当把中间的玻璃板抽掉后,观察到红棕色的二氧化氮气体逐渐进入上方的集气瓶中,也看到有空气跑到下方装二氧化氮的集气瓶中,最终两瓶中气体的颜色变得均匀.二氧化氮气体的密度比空气的密度大得多,它不可能上浮进入上方的集气瓶中.
小丽观察到的现象________(能/不能)作为分子运动的实验证据.
小兰将二氧化氮气体换成另一种密度未知的有色气体,也看到了同样的实验现象,于是她得出“分子是运动的”这一结论.小宇在对小丽、小兰的探究过程进行分析、评估时发现,小兰探究过程和实验结论得出的过程有问题.
①小兰观察到的实验现象不能作为分子是运动的证据,为什么?
②只要对小兰探究观察稍作改进,根据实验现象仍然可以得出“分子是运动的”结论.请你告诉小兰应该如何改进.
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【题目】(题文)(题文)如图是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD。
(1)实验时,将光屏________放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,可在光屏上看到反射光,如图甲;将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙。说明反射光线、入射光线与法线在___________。
(2)某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第______次试验的,原因可能是将反射光线与_______的夹角当成反射角。
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【题目】100N的压力甲作用在0.5m2的面积上,2000N的压力乙作用在15m2的面积上,压力___(填“甲”或“乙”)的作用效果较大。压强是5000Pa,它的意思是______。如图所示,甲、乙、丙三个同种物质制成的密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们的高度不同。甲、乙、丙对地面压强最大的是_____。
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