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    11．刚从冰箱中拿出来的汽水瓶外会“出汗”，为什么？

    分析 要解答本题需掌握：降低温度可以使气体液化，以及不同液化现象产生的原因．

    解答 答：刚从冰箱里取出的汽水瓶外壁温度比较低，空气中的水蒸气遇到冷的外壁液化形成的小水滴附着在瓶壁上，呈现“出汗”现象．

    点评 题主要考查学生应用液化来解释生活中一些现象的能力，体现了从物理走向生活的理念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．我国家庭电路的供电电压是220V；不高于36V的电压对人体才是安全的．一节干电池的电压为1.5V．在家庭电路中，电冰箱与电视机是并联（填“串联”或“并联”）的，家中电灯工作时将电能转化为光能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一太阳能热水器的水箱内装有80kg水，经太阳晒2h后，温度在20℃基础上升高了30℃，则水的内能增加了1.008×107J．这里水的内能是靠热传递方式增加的．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．用超声侧位仪向海底发射声波，经过4s后受到回波，如果海水中平均传播速度为1500m/s，求此海水为多深？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示的体温计，是利用液体的热胀冷缩的性质制成的，它的测温范围是35～42℃．如图所示读数为36.5℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列实践活动，能探究声音的产生或传播条件的是（　　）
    A．观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，发出清脆的声音
    B．扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盒上，看到纸片不断跳动
    C．雷雨天，先看到闪电，后听到雷声，测出闪电距我们的距离
    D．把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择4了四根钢丝进行实验，具体数据如表：
    编号材料长度粗细松紧
    甲钢丝10cm0.2mm2紧
    乙钢丝10cm0.1mm2紧
    丙钢丝5cm0.1mm2紧
    丁钢丝5cm0.1mm2松
    （1）用同样的力拨动钢丝甲和乙时，发现拨动钢丝乙的音调高．由此可以得出的结论是：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关．
    （2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 钢丝乙和丙钢丝．
    （3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时，钢丝越紧，音调越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，用甲、乙两种方式提起同一个物体，不计摩擦和绳重，则 （　　）
    A．F1＞F2B．F1=F2
    C．F1＜F2D．条件不足，无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小蓓同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图乙、丙所示．请你回答：

    （1）图乙中，BC段表示冰的熔化过程，此过程中处于冰水混合状态，熔化的特点是吸热但温度保持不变；
    （2）由图丙可知，水的沸点是98℃，由此可判断出当时水面上方的气压低于（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压；
    （3）婷婷同学评估小蓓同学所画的图象图丙时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：水全变成了水蒸气，水蒸气散发在空气中，而温度计在空气中，测量的不全是水蒸气的温度．．

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