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如图所示是电热水壶铭牌.将该电水壶装了0.6L (600cm3)20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水的温度从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min.则电水壶中水吸收的热量为    J;电水壶烧水效率为   
【答案】分析:(1)知道电水壶装的水,利用密度公式变形即可求出电水壶装满水的质量,再根据Q=cm△t求出水吸收的热量;
(2)电热水壶工作时的电功率为1000W,根据W=Pt求出3.5min消耗的电能,再根据η=×100%求出电水壶烧水效率.
解答:解:(1)根据ρ=可得:
电水壶装满水时的质量m=ρV=1×103kg/m3×0.6×10-3m3=0.6kg,
水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.6kg×(100℃-20℃)=2.016×105J;
(2)电热水壶工作时的电功率为1000W,3.5min消耗的电能:
W=Pt=1000W×3.5×60s=2.1×105J,
电水壶烧水效率:
η=×100%=×100%=96%.
故答案为:2.016×105;96%.
点评:本题是一道电学与热学的综合应用题,与生活相连,使学生觉得学了物理有用,注意计算时的单位变换要正确.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?揭阳)如图所示是电热水壶铭牌.为了测量它烧水时的实际功率,石磊和哥哥合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6L(600cm3) 20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min.同时观察到家中电能表(见图)转过的转数正好为90转(r).已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃).请根据相关信息,求:
(1)电水壶中水吸收的热量;
(2)电水壶烧水的实际功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是电热水壶铭牌.将该电水壶装了0.6L (600cm3)20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水的温度从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min.则电水壶中水吸收的热量为
2.016×105
2.016×105
J;电水壶烧水效率为
96%
96%

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科目:初中物理 来源:2013~2014江苏省南京市高淳区九年级第一学期期末测试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(6分)如图所示是电热水壶铭牌.为了测量它烧水时的实际功率,小明课外在家长的配合下进行了如下的综合实践活动:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6L(600cm3)20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是4min.同时观察到家中电能表(见图)闪烁的次数正好为96次.已知水的比热容【c=4.2×103J/(kg•℃)】.请根据相关信息,求:

(1)电水壶中水吸收的热量;

(2)电水壶烧水的实际功率.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是电热水壶铭牌.为了测量它烧水时的实际功率,石磊和哥哥合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6L(600cm3) 20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min.同时观察到家中电能表(见图)转过的转数正好为90转(r).已知水的比热容【c=4.2×103J/(kg•℃)】.请根据相关信息,求:(1)电水壶中水吸收的热量;

(2)电水壶烧水的实际功率。

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是电热水壶铭牌.将该电水壶装了0.6L (600cm3)20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水的温度从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min.则电水壶中水吸收的热量为    J;电水壶烧水效率为   

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