分析 (1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(2)摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质;
(3)正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反.
解答 解:
(1)物理学规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;由于异种电荷相互吸引,所以,丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时它们会相互吸引;
(2)扇叶和空气摩擦带上电荷,扇叶带电后能够吸引轻小的灰尘,所以灰尘被吸在扇叶上;
(3)由题可知,验电器A带上负电荷,B不带电;用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,A验电器上部分负电荷向验电器B转移,正电荷并没有发生移动;
因为负电荷定向移动方向与电流方向相反,所以此刻电流的方向是由B到A.
故答案为:(1)正;异种电荷相互吸引;(2)吸引轻小物体;(3)A;B;B到A.
点评 此题通过几个小实验,考查了两种电荷的定义及相互左右、摩擦起电现象和电流的形成和方向,包含的知识点较多.理解摩擦起电的实质,知道电流的形成特点,是正确解答的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
V/cm3 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
F/N | 4.4 | 3.6 | 2.8 | 2.0 | 1.2 | 0.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 学生课桌的高度大约在1.4m~1.5m之间 | |
B. | l个苹果的质量大约在0.5kg~1.0kg之间 | |
C. | 汽车在公路上运行的平均速度大约在100km/h~150km/h之间 | |
D. | 一个中学生重500牛 |
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