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    17．如图所示的电路图，开关闭合后，把P向右移动，则（　　）
    A．两表示数都变大B．两表示数都变小
    C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大

    分析 （1）分析电路的连接，把P向右移动，判断变阻器连入电路中的电阻变化，根据电阻的串联确定电路的总电阻变化，由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$确定电路中的电流变化；
    （2）根据欧姆定律判断R的电压即电压表示数变化．

    解答 解：
    （1）由电路图可知，两电阻串联，电压表测R的电压，电流表测电路中的电流；
    把P向右移动，变阻器连入电路中的电阻变小，电路的总电阻变小，由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，故B、D错误；
    （2）电路中的电流变大，由U=IR可知，R的电压变大，即电压表示数变大，故A正确，C错误，
    故选A．

    点评 本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用，为基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．关于声现象，下面说法正确的是（　　）
    A．声音在不同介质中的传播速度不同
    B．人说话是靠舌头振动发生的
    C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音
    D．一切发声的物体都在振动

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．某物理趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止开始下滑：


    （1）读出小车从A运动到C经过的路程sAC=10.00cm．
    （2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度vAC=3.3cm/s（结果保留一位小数）．
    （3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等

    （1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：
    实验步骤BCDEF
    弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3
    （2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=0.1N．
    （3）分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的密度有关．
    （4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是1.3g/cm3（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是200Pa，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大（选填“增大”或“减小”）．
    （5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐减小（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了420Pa．（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．夏天，用棉被盖住冰块，冰块就不容易熔化，因为（　　）
    A．冰块的冷气不容易传到外边去B．棉被外的热不容易传到冰块上
    C．棉被外的温度不容易传到冰块上D．棉被不产热

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．
    （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与液体密度的关系；根据A与E两图所示，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为2.4N．
    （2）比较图ABC可知，浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大（填“增大”、“减小”或“不变”）；比较图C、D可知，当物体完全浸没在水中后，排开水的体积相同，浮力的大小与浸入深度无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．如图甲所示电路中，电源电压U0保持不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数．且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙、丙所示．

    （1）根据图象可知：断点位置x等于5厘米处，电源电压U0等于1.5伏．
    （2）求定值电阻R的阻值．
    （3）开关闭合，滑片P从断点处向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1厘米的阻值变化为多少欧姆？
    （4）若该滑动变阻器电阻丝没有断路，电路中最小电流是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，AB是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关S0后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（　　）
    A．将蹄形磁体的N、S极对调
    B．换用磁性强一些的蹄形磁体
    C．换用能提供较大电流的直流电源
    D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．一种简化电路如图所示，L1和L2是两个不同的灯泡，S1、S2和S3是三个联动开关：当S1闭合时，S2和S3同时断开；当S1断开时，S2和S3同时闭合．
    （1）当S1闭合时，两灯泡串联；当S1断开时，两个灯泡．并联（填“并联”或“串联”）
    （2）S1闭合时A2示数=A1的示数；S1断开时A2的示数＞A1的示数．
    （填“=”或“＞”或“＜”）
    （3）联动开关在某种工作状态下时，A1示数是0.5A，A2的示数是1.2A，请通过计算和推理说明联动开关的工作状态．

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