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如图1所示下列各力中,属于万有引力性质的力是(  )

A.运动员对杠铃的力    B.推土机对泥土的力 
c.月亮对地球的力     D.大象对跷跷板的力
C
万有引力是一种吸引力,C正确;运动员对杠铃的力 ,推土机对泥土的力,大象对跷跷板的力,这些都属于弹力;ABD均错。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列事例中,哪个措施是为了增大摩擦       (  )
A.在机械的传动部分加装滚珠轴承
B.体操运动员在上单杠前,在手上拍点镁粉
C.给自行车的轴加润滑油
D.气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

大型平板挂车装有多组双车轮,目的是为了   压强;轮胎上有凹凸不平的花纹,目的是为了_______摩擦。(填“增大”或“减小”)
关门时发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会不同。这说明力的作用效果和其作用的位置有关,这个位置物理学中称为   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(10分)逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难,这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关。为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.

(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力。根据                 的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:
风速



小车受到的空气阻力/N
0.8
2.2
3.8
通过对表中数据分析,可得出的结论是:在            相同时,                   _____________________________________________________。
(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:保持              不变,在小车上放置                                       ,分别测出小车所受到的空气阻力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于运动和力,下列说法中正确的是                             (    )
A 排球被抛出后沿竖直向上方向运动时,受到的合力方向竖直向上。
B 汽车高速运动时不容易停下来,是因为汽车速度越大惯性就越大。
C 子弹从枪口射出后仍继续高速前进,是因为子弹受到火药的推力。
D 直升飞机在空中匀速直线上升和下降时,螺旋桨产生的举力相等。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

氢气球用绳子系着一个重物以10m/s的速度匀速上升,当到达某一高度时,绳子突然断开,这个重物将(    )
A.继续上升一段然后下落B.立即下落C.以原来的速度一直上升D.以上说法都不对

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
(1)古希腊哲学家亚里士多德认为:_____________________________。这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
(2)我们曾追随着物理学家的足迹,设计过如图所示的“斜面”实验:让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的_______力和___________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(3)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(4)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_______,小车运动的越__ __。
(5)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做________运动。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

物理学就是研究自然界的             、物体间的             和物体运动最一般的规律的自然科学。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于重力,下列的说法中正确的是    (    )
A.地球对物体的吸引力就是物体的重力
B.在空中向上运动的物体不受重力作用
C.重力的方向总是垂直向下的
D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故

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同步练习册答案