试根据规定要求，完成下列作图．
（1）如图1所示，悬挂的小球摆动到图示的位置，试画出此时小球所受重力的示意图．
（2）用大小10N水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图2中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来．
（3）某玩具汤匙质量为50g，把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图3中画出此时汤匙所受重力的示意图．
科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省巴中市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，弹簧秤的示数和木块对桌面压强的变化情况分别是（ ）
A．不变，不变 B．增大，减小
C．减小，不变 D．不变，增大
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题
质量为0.2kg的瓶子放在光滑的水平桌面上，瓶子的重力是 N（g取10N/kg），这时，桌子对瓶子的支持力是 N．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A．
鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B．
瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C．
球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D．
脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题
洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案
【方案设计】
（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；
（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；
（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F；
（4）计算出当地大气压强
【评估交流】
洋洋同学说：我们的实验原理是 ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强．
瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在 、 的问题，尽管我的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差．
根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强P= （用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 ．要准确测量，应该利用课本中介绍的 进行测量．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题
如图，把长10cm的左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，现往B管中吹气，由于气流影响，A管上端压强 （填“变大”或“变小”），A管中的水面 （填“上升”或“下降”）．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题
某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（ ）
A．唾液把瓶粘住了 B．瓶内气压减小了
C．瓶外气压增大了 D．瓶子质量减小了
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题
一本苏科版《物理》（八年级下册）教科书水平放在手掌上静止，手掌所用的力约为（ ）
A．0.25N B．2.5N C．25N D．250N
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题
运输液体货车的槽车，液体上有气泡，如图，当车向右开动时，气泡将向 运动；刹车时，气泡将向 运动，其原因是 具有惯性．
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