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    2．一辆汽车在长长的斜坡上无动力匀速下滑，已知它受到的摩擦力是1000牛顿．如果要使它匀速开上这个长长的斜坡，发动机要提供多大的动力？（　　）
    A．1000牛顿B．2000牛顿C．3000牛顿D．无法判断

    分析 对汽车进行受力分析，汽车在斜坡上受到的摩擦力为1000N，下滑时下滑力即重力的分力等于摩擦力，上坡时，牵引力等于下滑力加摩擦力；同一直线上二力的合成，等于二力之和．

    解答 解：一辆汽车在长长的斜坡上无动力匀速下滑，已知它受到的摩擦力是1000牛顿．下滑时下滑力即重力的分力等于摩擦力，汽车在斜坡上受到的摩擦力为1000N，
    上坡时，牵引力等于下滑力加摩擦力，F=G分+f=1000N+1000N=2000N．
    故选B．

    点评 对汽车受力分析是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“探究凸透镜成像规律”实验中，请回答下列问题：

    （1）如图所示，烛焰在光屏上形成了清晰的像，此像是倒立、的实像，如果此时撤去光屏，人眼在图示位置能（选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的像．
    （2）保持图中透镜的位置不动，如果将蜡烛向左移动一段距离，为了在光屏上重新得到一个清晰的像，光屏应向左（选填“左”或“右”）移动．
    （3）依次改变蜡烛的位置，移动光屏找到清晰的像，记录数据如下表：
    次数123456
    物距/cm806030201510
    像距/cm11.51215203040
    通过观察数据，老师发现表格中第6次数据是编造的，他判断的理由是：物距等于焦距时不成像；．
    （4）如果保持图中蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置合适的凹透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”），近视（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜来矫正的．
    （5）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向下（选填“上”或“下”）调整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在寒冷的冬天，房间内开空调时，为了通过对流运动较快地达到使整个房间温度升高的目的，最好调节空调的扇叶，使暖风向下方吹．（填“上方”或“下方”或“任意方向”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．用托盘天平测量铜块质量时，当把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度时，发现天平的指针指向如图1所示的位置，则应将平衡螺母向左（填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码的质量和游码的位置如图2所示时天平再次平衡，则该铜块的质量为34克．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．在观测或实验的基础上，通过合理的推理找到规律，是科学研究的重要方法．下列中不属于这一方法的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图甲是我们东阳东白山上的风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成，每个风力发电机的最大发电功率为2000千瓦．
    （1）风机叶片形状像飞机的机翼（如图乙所示），当叶片被风吹着时，由于叶片两面空气流速不同，产生的压强差使图乙中的叶片受到向上（填“上”或“下”）的力使风叶旋转．

    （2）下表给出了某同学记录的在不同风速下某风机获得的能量情况：
    平均风速V（m/s）510152025
    1S内获得的能量E（*104）182718125
    对表格数据进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是风机获得的能量与风速的三次方成正比
    （3）10个这样机组以最大发电功率发电10小时，能发出多少焦电能？
    （4）面对“能源危机”和“环境问题”，从自身出发，谈谈在日常生活中我可以怎么做？请写出一项具体做法纸用双面（答案合理即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．用水平拉力先后两次拉着重为100N的同一物体，沿同一水平面做直线运动，第一次拉力为30N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了45J的功；第二次拉力增大为50N，拉力对物体做了60J的功，分析两次做功过程，以下判断正确的是（　　）
    A．第一次物体受到的摩擦力是100N，物体运动了1.5m
    B．第一次物体受到的摩擦力是30N，物体运动了0.45m
    C．第二次物体受到的摩擦力是30N，物体运动了1.2m
    D．第二次物体受到的摩擦力是50N，物体运动了0.6m

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．电和磁的知识是现代物理科学的重要组成部分，请利用所学的知识完成下列问题．
    （1）如图1是两根用丝绸摩擦过的橡胶棒放到一起之后的现象，说明同种电荷相互排斥．
    （2）爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在．图2所表示的磁场与实际不相符的是C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小应做“估测大气压值”的实验．
    （1）在如图所示的装置中，小应选择了甲图的装置来估测大气压强，其原因是乙活塞的重力影响大气压力的测定．
    实验步骤如下：
    A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
    B、用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，沿正确的方向慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计示数F（即大气对活塞的压力）；
    C、读出注射器的容积V；
    D、用刻度尺测出注射器的全部长度L．
    （2）思考并回答：
    ①完成实验步骤A的目的是排掉注射器中的空气．
    ②在以上实验步骤中有一部是错误的，请写出正确的实验步骤：D步骤应量出注射器有刻度部分的长度L′．
    ③用测得的物理量表示大气压强的表达式P=$\frac{FL′}{V}$．

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