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【题目】实验室里有个用久了的条形磁铁,磁极的颜色及标记已看不清,请你选用实验器材,判断出这个条形磁铁的磁极名称。简述实验操作步骤及判断方法。

【答案】用已知磁极的小磁针靠近条形磁铁的一端,与小磁针N极相吸引(或排斥)的是条形磁铁的S极(或N极).

【解析】实验室里有个用久了的条形磁铁,磁极的颜色及标记已看不清了,我们可以利用磁极间的相互作用规律,拿一个已知磁极来检验,用已知磁极的小磁针靠近条形磁铁的一端,与小磁针N极相吸引(或排斥)的是条形磁铁的S极(或N极)。

故答案为:用已知磁极的小磁针靠近条形磁铁的一端,与小磁针N极相吸引(或排斥)的是条形磁铁的S极(或N极)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列选项中,能用光的直线传播知识解释的现象是(  )

A. 水中倒影 B. 一叶障目,不见泰山

C. 雷声大,雨点小 D. 手影游戏

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【题目】用手拉伸一个弹簧时,开始不太费力,后来越来越费力,这是什么原因呢?

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【题目】下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。

(1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结补充完整)

a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;

b._____________________

(2)请定量比较实验数据,把你新的发现写在下面:_____________________

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【题目】昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫.在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了.为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择( )

A.焦距为4cm的凸透镜 B.焦距为8cm的凸透镜

C.焦距为10cm的凸透镜 D.焦距为12cm的凸透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物体在力的作用下__________,我们就说力对物体做了功.物理学里的功包含两个因素:________________________________________________________________.

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【题目】一条锯条的温度升高了,说明

A一定对锯条做了功

B锯条一定吸收了热量

C可能对锯条做了功,也可能是锯条吸收了热量

D以上说法都不对

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【题目】按照题目要求作图.

(1)如图甲所示,一物体在拉力F的作用下沿斜面匀速向下滑,请在F所在的直线上画出物体所受摩擦力f和重力G的示意图.

(2)如图乙所示,一束光从水中斜射向水面.请画出折射光线和反射光线.

(3)如图丙所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】手电筒的反光罩可使光集中,它是____________镜,汽车的后视镜能扩大视野,它是____________镜.

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