如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1闭合。如果S2从断开到闭合,则电流表A的示数将 ,电压表V的示数将 ,灯泡L1的亮度将 。(前二格选填“变大”、“不变”或“变小”,最后一格选填“变亮”、“不变”或“变暗”)
科目:初中物理 来源: 题型:
在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:① ;② .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他接好电路开关还未闭合时,上面的灯L1和下面的灯L2均已发光。则当闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.L1熄灭,L2熄灭 | B.L1发光,L2熄灭 |
C.L1发光,L2发光 | D.L1熄灭,L2发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
元旦节五颜六色的小彩灯给三峡广场增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只,这么多的小彩灯是如何连接的呢?小杜同学在市场上买了一串小彩灯,按下列步骤进行实验探究:(1)把所买的这串小彩灯接入电路,闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯,闭合开关后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以 方式连接的。(2)当这串小彩灯正常工作时,用电流表测出电源插头处的电流为220mA,则经过第10盏小灯的电流为 A。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“组成串联电路和并联电路”的实验中:
(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( )
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的 |
B.每处接线都必须接牢 |
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极 |
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关 |
(2)在串联电路中开关的作用是_______________________________________。
(3)在并联电路中支路开关的作用是___________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一列长为S的队伍以速度u沿笔直的公路匀速前进.一个传令兵以较快的速度v从队末向队首传递文件,又立即以同样速度返回队末.如果不计递交文件的时间,那么这个传令兵往返一次所需的时间是( )
A.2S/u B.2S/v+u C.2S v /v2+u2 D.2S v /v2—u2
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于力学知识的下列说法正确的是( )
A. 做匀速直线运动的物体,速度越大,所受到的力越大
B. 踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于受到惯性
C. 用吸管吸饮料是利用了大气压
D. 用桨向后划船,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的
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