【题目】小明实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)通过对上面数据的分析,可以得出是: ______________;
(2)测量三次的目的是: ________________;
(3)在实验中我们可以采用 _________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验。
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【题目】如图所示的电路图,在下列情况下,求:
(1)当S1闭合、S2和S3都断开时,电流表A1的示数为1 A,则电流表A2 的示数为多少,A3的示数为多少?
(2)当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A3和A2的示数分别为4.5 A和1.5 A,求电流表A1的示数。
(3)若将S1、S2和S3同时闭合会发生什么现象?
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【题目】如图所示是小明做“观察水的沸腾”的实验装置。
(1)实验时,在烧杯上盖硬纸板的主要目的是_____。
(2)实验数据如下表所示。分析可知,水_____(选填“已经”或“还没有”)沸腾。
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 |
(3)常用温度计用酒精或水银制作而成,根据下表可知,本实验应选用_____(选填序号)制作的温度计。
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
①酒精 | ﹣117 | 78 |
②水银 | ﹣39 | 357 |
(4)实验过程中,透明的烧杯壁上蒙上了一层“雾”,这是_____(填物态变化名称)的结果。
(5)实验结束后进行交流与评估时,所有小组测出水的沸点都低于100℃,这是由于_____(选填序号)导致的。
A.实验错误B.实验误差C.当地大气压小于1个标准大气压
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【题目】在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是 ( )
A. η甲=η乙,W甲=W乙
B. η甲>η乙,W甲>W乙
C. η甲<η乙,W甲<W乙
D. η甲>η乙,W甲<W乙
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【题目】小明想测量一根密度、粗细均匀的细木棍的质量,通过估测发现木棍超出现有天平的量 程,于是他想用其他方法进行测量。现有器材:天平、一块质量适当的金属块、一把米尺和几根足够长的细绳。只利用现有的器材请你帮他设计测量这根木棍质量的方案,要求:
(1)写出主要的实验步骤,可以用文字或者画图的形式表示(用符号表示所需测量的物理 量):
(2)写出木棍质量的数学表达式(用上述实验步骤中所测量的物理符号表示);
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【题目】利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:
(1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越_____(选填“蓬松”或“紧密”),而手与塑料细丝带上的是_____(选填“同种”或“异种”)电荷。
(2)如图(2)a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据_____的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置_____(选填“相同”或“不相同”)。
(3)如图(3)所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是_____(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中_____(选填“得到”或“失去”)电子。
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【题目】如图所示,重350N的物体在100N的拉力作用下10秒钟上升30cm,若不计摩擦和绳子重,求:
(1)物体上升速度;
(2)拉力的功率;
(3)若物体再增加100N,滑轮组的机械效率为多大。
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【题目】如图,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点。
(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到_____现象;
(2)开关闭合并且两灯都发光时,使其中一个灯泡短路,可观察到被短路的灯泡_____,另一个灯泡的亮度_____。(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”)
(3)下表是某同学据如图所示的电路图进行实验,测得A、B、C三点的电流值:
电流表的位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是_____。
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