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18.小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);如图所示,将同一个弹簧压缩不同(选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块移动距离的大小,从而比较弹性势能的大小.

分析 (1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验中把弹性势能的大小转换为观察木块被推动的距离大小,这种研究方法叫转换法;
(2)探究弹性势能的大小与形变大小的关系,改变弹簧的形变大小,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,观察木块被推动距离的远近来比较弹性势能的大小.

解答 解:此题要改变弹簧的弹性形变大小,因此要将同一个弹簧压缩不同的长度;运用转换法,观察木块移动距离的远近来比较弹性势能的大小.
故答案为:不同;木块移动距离的大小;

点评 本题为探究弹性势能与形变大小关系的实验,考查了分析实验能力、考查了学生对控制变量法、转换法的了解与掌握.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明做“探究平面镜成像特点”的实验,如图甲所示,A、B是两根相同的蜡烛.
(1)实验中,当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时,可以得出,物与像的大小相等;现将玻璃板靠近A蜡烛一些,为了使B蜡烛再次与A蜡烛的像重合,B蜡烛应靠近A蜡烛(选填“靠近”或“远离”);
(2)若移去蜡烛B,并在其所在位置放一光屏,则光屏上不能(选填“能”或“不能”)接收到A蜡烛的像;
(3)小明看到自己的手表与同桌的相同,便用两块手表代替蜡烛A、B,正立于玻璃板两侧,如图乙所示,此时A手表指针指在9点整,则B手表的指针应调至3点才能与A手表指针的像完全重合.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.小明同学的质量为50kg,他的每只脚与地面接触的面积为200cm2,当他双脚站立时对水平地面的压强为1.25×104Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小邦利用长20cm一端开口的直塑料管、金属丝、石蜡等材料自制密度计.
(1)小邦先将塑料管放入足够多的水中(开口向上),发现它不容易竖直漂浮,其原因可能是重心偏上,小邦想出了两种改进方法:A.在塑料管的下端密绕适量的金属丝;B.将适量石蜡颗粒放入塑料管内.你认为更合理的方法是B.(填字母)
(2)实验改进后,小邦再次将密度计放入水中,用刻度尺测出塑料管露出水面的长度是11cm,小邦又将该密度计放入某液体中,塑料管露出水面的长度是10cm,则此液体的密度是0.9×103 kg/m3
(3)小邦发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是D.
A.换短的塑料管制作密度计          B.换粗的塑料管制作密度计
C.换长的塑料管制作密度计          D.换细的塑料管制作密度计.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.
(1)实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图所示,接下来的操作应该是C.
A.再多加一些红墨水             B.倒出一些红墨水
C.取下软管重新安装             D.按压金属盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与深度有关.
(3)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示.比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?
答:不可靠.原因是:没有保持金属盒所处深度相同.
(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是③ (选填序号)
①烧杯中换密度差更大的液体
②U形管中换用密度更小的酒精
③将U型管换成更细的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮质量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度.不计滑轮组间的摩擦,下列说法中错误的是(  )
①若G1=G2,拉力做的额外功相同;
②若G1=G2,拉力做的总功相同;
③若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率;
④用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变.
A.①③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.在一次沉船打捞过程中,将一只铁锚从水下100m深处匀速缓慢地拉到水下10m深处花了900s,不考虑水的阻力.假如铁锚重为7900N.求:
(1)铁锚在水中受到的浮力.
(2)在匀速拉动铁锚上升的过程中,绳对铁锚的拉力.
(3)拉力做的功以及功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.按要求完成下列各题
(1)如图1所示,请在图中画出F的力臂L及桌子重力G的示意图.
(2)如图2所示,用滑轮组提升物体,请在图中画出最省力的绳子绕法.
(3)图3中,该弹簧测力计的量程是0~5N,分度值为0.2N,示数是1.4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.盘山公路做成环绕山坡的路线,车辆在公路上行驶时可以省力(选填“省力”、“省功”、“提高机械效率”).一辆汽车沿盘山公路上坡,假设汽车发动机的功率不变,司机常采用换档,这样做的目的是增大牵引力(选填“增大牵引力”、“省功”、“省力”).

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