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6.北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法错误的是(  )
A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动
C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动

分析 研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突破此题.图中的旗杆相对于地面是静止的,国旗向左飘,说明此时有向左吹的风.

解答 解:因为旗杆是固定在地面上的,那么根据上面的国旗判断,风是从右向左刮的.
甲火炬有三种情况:一是甲火炬向左运动,且火炬运动速度小于风速;二是静止不动,三是向右运动,故AB错误;
乙火炬一定向左运动,且火炬运动速度大于风速,故C错误,D正确.
故选ABC.

点评 运动和静止是相对的,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这是一道非常典型的题目,要仔细揣摩.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印,立即用蜡浇注了鞋模.测量蜡鞋模的平均厚度为2cm,质量400g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa.请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图1所示.实验数据分别记录在表一、表二中.
表一    木板
实验序号质量(克)拉力(牛)
14002.0
25002.5
36003.0
表二    橡胶板
实验序号质量(克)拉力(牛)
44002.8
55003.5
66004.2
①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,拉力大小与物体的质量成正比.
②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:沿水平方向匀速拉动质量相同的物体,接触面的材料不同,拉力的大小不同.
③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力.如图2所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α,匀速拉动木块,数据记录在表三中.
表三
实验序号夹角α(度)拉力(牛)
7102.79
8202.71
9302.68
10402.75
11502.92
12603.21
分析表三中数据,可得初步结论:在同一水平面上匀速拉动同一物体,拉力方向随水平面夹角增大时,拉力先减小后增大.
根据表三中数据,他们认为当夹角α为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角α为20°~40°度的范围内进一步探究.
④他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应设计的实验步骤是:B、E、F(请选填下列各项中的字母).
A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D.用力沿水平方向匀速拉动物块
E.用力沿不同方向匀速拉动物块
F.记录数据.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.观察图片,完成相关问题.
(1)图A中,小明坐在乙船中推甲船,乙船向后退的原因是物体间力的作用是相互的.
(2)图B中,水从a、b、c三个孔中喷出,c孔水柱喷得最远的原因是液体压强深度的增加而增大.
(3)图C中,向自由下垂的两张纸中间吹气,两张纸靠拢的原因是流体流速越大的位置,压强越小.
(4)D图中弹簧测力计的示数是4.6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明用如图甲所示的装置,探究浮力的大小与哪些因素有关.物体A是底面积为5cm2、高为6cm的实心圆柱形物体,弹簧测力计的分度值是0.1N(计算过程中,g取10N/kg).
(1)小明用弹簧测力计提着物体A逐渐浸入液体中,直到物体的下表面与烧杯底部将要接触时为止,在此过程中,小明记下了物体的下表面浸入液体中的深度h和弹簧测力计的示数F,并绘制出图乙所示的图象.
(2)物体浸没前,随着浸入液体中深度的逐渐增加,物体所受的浮力增大,液体对容器底的压强增大.
(3)由图象可知:物体重为2.4N;还可求出烧杯中液体的密度为2×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们的喜爱.如图所示的这辆电动车自重为600N,时速最高可达30km/h,每个车轮与地面的接触面积为100cm2,车胎能承受的最大压强为2×105Pa.
(1)该车的最大载重量是多大?
(2)该车每次充电能储存电能3×106J,电能转化为机械能的效率为80%.若车以最高时速匀速行驶时,受到的阻力为40N,求该车充一次电,最多可连续行驶多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.请将下列实验报告中的空缺部分填写完整:探究密度概念的建构:
表格
图象
实验次数物体m/gV/cm3$\frac{m}{V}$/(g•cm-3
1铝块127102.7
2铝块2202.7
3铁块179107.9
4铁块2158207.9

结论
方法
①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的不同.
②上述实验图象如图所示,图象中的b图线反映了铝块的实验情况.
③由上述实验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体的质量.
讨论小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了排水法.首先在量筒中导入适量的水,请用物理语言描述适量的含义实验得到如下数据:

石块的质量m/g量筒中水的体积V1/cm3石块和水的总体积V2/cm3石块的体积V/cm3石块的密度
ρ/(kg•m-3
50202.2×103

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于比热容,下列说法中错误的是(  )
A.沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大
B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
C.水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂
D.比热容可用来鉴别物质

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在探究杠杆平衡条件的实验中.
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将杠杆右端的平衡螺母像向左调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)保持杠杆在水平位置平衡的目的是减小杠杆自重对实验的影响,便于测量力臂.
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左端离支点2格的A处挂3个钩码,如上图所示,为使杠杆平衡,请你在右边挂上钩码.(用一种方法)
(4)实验中改变支点两侧的钩码数及位置,用同样的方法,一般要做三次,得到三组数据进行分析,这样做的目的是便于寻找具有普遍意义的规律.

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