如图所示，工人用250N的力F为400N的物体在10s内匀速提升2m，求：
(1)重物受到的拉力大小；
(2)拉力F的功率；
(3)动滑轮的机械效率.
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
为了防止鱼虾缺氧而浮头，常在池塘中央放置增氧机。喷水式增氧机由电动
泵和浮体组成。某种喷水式增氧机及工作时的情景如图，有关参数见表。若增氧机正常开机2h，则通过它的电流为 A，从环形喷口出水 kg，从而使水得到了“增氧”。
| 功率/ W | 电压/ V | 流量/ m3·h-1 |
| 1100 | 220 | 25 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变, 先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后( )
A.甲表示数变大，乙表示数变大
B.甲表示数变小，乙表示数变小
C.甲表示数变大，乙表示数不变
D.甲表示数变小，乙表示数不变
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下方，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是 （凸/凹）透镜.小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成 （正立／倒立）、缩小的像,生活中 就是利用这一原理工作的.
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科目：初中物理 来源： 题型：
阅读短文，回答问题：
无叶更舒适
如图甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。
开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大。
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体（水或空气）顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口未端的法线垂直。
（1）风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量 （小于/等于/大于）进风口流进的空气质量。
（2）下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是 。
A.载重汽车装有许多车轮
B.飞机飞行时机翼获得升力
C.足球在草坪上滚动得越来越慢
D.带电的玻璃棒能吸引轻小物体
（3）某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时，它的出风量与出风口的面积有关，相关数据如右表所示，利用表中的数据在乙坐标系中作出电风扇的出风量与出风口面积的图像。
（4）下图是小明设计的圆形空腔横截面示意图，其中设计合理的是 。
（5）在相同的时间内，电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大，这是因为 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是
A．正在进站的火车 B．离开脚后在草地上滚动的足球
C．站在商场自动扶梯上顾客的运动 D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星
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科目：初中物理 来源： 题型：
某型号的电饭锅有两挡，其原理如图所示，电阻R1=44Ω．当开关S闭合时，电饭锅处于高温挡，当开关S断开时，电饭锅处于焖饭、保温挡，焖饭、保温时电饭锅的功率为高温挡功率的0.02倍．求：
（1）高温挡的功率；
（2）焖饭、保温时电路中的电流；
（3）电阻R2的阻值．
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科目：初中物理 来源： 题型：
教室里投影仪的灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温.使用投影仪时，首先要打 开风扇，待确认风扇正常运转后，再通电让灯泡发光，下列电路中符合要求的是（ ）
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