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    三鹿奶粉事件后，佳茶科技活动小组想用测量牛奶密度的方法抽查液体牛奶中是否适合饮用：

    （1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和牛奶的总质量，操作情况如图甲所示，其中的错误是：
    ①______；②______．
    （2）乙同学操作是测得烧杯和牛奶的总质量为120g后，把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如图乙所示量筒中牛奶的体积是______mL，测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，剩余牛奶的质量是______g，由此可算出该牛奶的密度为______kg/m3．
    （3）丙同学操作是测得空烧杯的质量m，再用量筒量取一定体积V的牛奶倒入烧杯，再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m，由此求出牛奶密度的表达式为______．
    （4）你对三个同学的实验有何评价：______．
    【答案】分析：本题考查了
    1、正确使用天平：物体放左盘、砝码放右盘，拿取砝码要用镊子，读数=砝码数+游码示数；
    2、用天平和量筒测量液体密度的测量方法．
    解答：解：（1）正确使用天平：物体放左盘、砝码放右盘，拿取砝码要用镊子，故答案为：
    ①手拿砝码；②物体、砝码放反了（位置错了）；
    （2）用量筒测量液体体积读数时视线要与液面的最凹处相平，每一刻度是10ml即10cm3，故答40cm3；
    用天平测量物体质量时其读数=砝码数+游码示数，故m=50g+20g+5g+3g=78g；
    根据液体的计算公式ρ====1.05g/cm3=1.05×103kg/m3．故答案为：1.05×103kg/m3
    （3）由（2）可知牛奶密度的表达式为；
    （4）甲同学操作错误：用手拿砝码、被测物体放在右盘而砝码放在了左盘，放反了；
    乙同学操作规范，实验误差小；
    丙同学实验测量时先测量空杯的质量，在测液体的体积，然后测液体和烧杯的总质量，这样做法会使一部分液体留在量筒里使测量的液体的质量小了，导致实验误差大．
    点评：通过本题告诉我们做实验时操作要规范、步骤要合理、结论要正确．
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    ①
     
    ；②
     
    ．
    （2）乙同学操作是测得烧杯和牛奶的总质量为120g后，把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如图乙所示量筒中牛奶的体积是
     
    mL，测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，剩余牛奶的质量是
     
    g，由此可算出该牛奶的密度为
     
    kg/m3．
    （3）丙同学操作是测得空烧杯的质量m0，再用量筒量取一定体积V的牛奶倒入烧杯，再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m，由此求出牛奶密度的表达式为
     
    ．
    （4）你对三个同学的实验有何评价：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    ①________；②________．
    （2）乙同学操作是测得烧杯和牛奶的总质量为120g后，把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如图乙所示量筒中牛奶的体积是________mL，测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，剩余牛奶的质量是________g，由此可算出该牛奶的密度为________kg/m3．
    （3）丙同学操作是测得空烧杯的质量m0，再用量筒量取一定体积V的牛奶倒入烧杯，再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m，由此求出牛奶密度的表达式为________．
    （4）你对三个同学的实验有何评价：________．

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    科目：初中物理 来源：2008-2009学年四川省南充市南部县谢河镇中学九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    三鹿奶粉事件后，佳茶科技活动小组想用测量牛奶密度的方法抽查液体牛奶中是否适合饮用：

    （1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和牛奶的总质量，操作情况如图甲所示，其中的错误是：
    ①______；②______．
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    （3）丙同学操作是测得空烧杯的质量m，再用量筒量取一定体积V的牛奶倒入烧杯，再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m，由此求出牛奶密度的表达式为______．
    （4）你对三个同学的实验有何评价：______．

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