分析 (1)根据小灯泡的额定电压及电源电压计算所串联电阻的最小阻值.根据串联电路的知识进行分析.
在连接电路时,注意电压表的连接方法,电压表与灯泡并联,并注意其量程和正负接线柱的接法,滑动变阻器按一上一下的接法,且使变阻器滑片右移时灯泡变暗;
(2)要正确连接滑动变阻器,若滑动变阻器连接上面两个接线柱,则滑动变阻器的阻值为0,若滑动变阻器连接下面两个接线柱,则相当于接入一个定值电阻,其阻值等于滑动变阻器的最大阻值.
(3)小灯泡不亮,电流表无示数说明电路中有断路的部分,电压表有示数说明与电压表并联的其他部分是通路.
(4)在进行电流表的读数时,注意其量程和分度值.将小灯泡的额定电压和额定电流代入公式P=UI便可计算出额定电功率.
(5)导体中的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关,在探究电流跟一者之间的关系时,需用控制变量法.
解答 解:(1)根据串分压的知识,若滑动变阻器的电阻最大为10Ω,与灯泡的电阻相等,则小灯泡两端的电压最小为$\frac{1}{2}$×6V=3V,而其额定电压为2.5V,所以不能选择“10Ω 1A”的滑动变阻器,应选择“50Ω 2A”的滑动变阻器.
将电压表应与灯泡并联,根据额定电压为2.5V,应选择0~3V的量程;滑动变阻器滑片右移灯泡变暗,故接左下接线柱,连接如图所示:
(2)移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,说明滑动变阻器的阻值为定值且很大,所以可能连接下面两个接线柱了.
(3)闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,说明电路中有断路部分;电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源两极连接的电路中没有断路,可能是小灯泡发生了断路.
(4)由图乙知,电流表的量程应为0~0.6A,分度值为0.02A,所以其示数为0.24A.
根据公式P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
(5)要探究电流与电阻的关系,需使电阻两端的电压相同.小红设计的电路是串联,通过两电阻的电流相等,所以不能得出电流与电阻的关系.
故答案为:(1)“50Ω 2A”见上图;(2)把滑动变阻器的下面两接线柱接入电路;(3)灯泡断路;(4)0.24;0.6;(5)不能;无法控制R1、R2两端的电压相同.
点评 此题是测量小灯泡的电功率,考查了学生对电路的连接及电功率的计算.同时考查了学生对实际问题的分析.此实验主要测量不同电压下的电功率,并注意观察小灯泡的亮度与实际电压、实际电功率的关系,所以要多次测量,但不能求平均值.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 电阻R=5Ω | |
电压U/N | 电流I/A | |
1 | 1.0 | 0.2 |
2 | 1.5 | 0.3 |
3 | 2.0 | 0.4 |
次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.24 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 15 | 0.16 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 恒星温度越高,发出的光频率越低 | |
B. | 红色巨星发出的红光与 x 射线都可以在真空中传播 | |
C. | 蓝巨星发出的蓝光波长比红外线波长长 | |
D. | 红巨星发出的红光比蓝巨星发出的蓝光在真空中传播的速度小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 说明力可以改变物体的形状,也能说明力可以改变物体的运动状态 | |
B. | 可以说明力可以改变物体的运动方向 | |
C. | 被细线拴住的橡皮做圆周运动,此时运动状态不改变 | |
D. | 气流流经机翼上表面时,流速大,压强小,因而产生的压力较小 |
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