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1.小明用刻度尺和三角板按如图测一枚纽扣的直径.纽扣的直径是1.05cm.

分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

解答 解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
纽扣左侧与2.00cm对齐,右侧与3.05cm对齐,估读为3.05cm,所以纽扣的直径为d=3.05cm-2.00cm=1.05cm;
故答案为:1.05.

点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.阅读短文,回答问题
空调热水器,又名空气能热泵热水器.其工作原理示意图如图所示.工作过程中空调热水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态,在经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的.空调热水器具有高效节能的特点,产生相同的热水量,比传统的电热水器和燃气热水器的能量更高.“热水产出率”和“能效比”是衡量空调热水器性能的两个重要指标.热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数,能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值.下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数.
型号AB
出水温度(℃)50
额定功率(kW)12
额定电压(V)220
热水产出率(L/h)100
环境温度范围(℃)-10~50

(1)空气能属于可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,空调热水器工作时产生的热量小于(大于/等于/小于)它所消耗的电能.
(2)下列关于空调热水器的判断中,正确的是B
A.工作媒质在冷凝器中不断吸热
B.空调热水器消耗的电能越少,其能效比越高
C.由于电流的热效应,热水吸收的热量一部分来自于电流产生的热量
D.压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能
(3)A型热水器正常加热过程中,每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为1.26×107J,其能效比为3.5.
(4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为240L/h.
(5)图2所示的电磁继电器电路是空调热水器的温控系统原理图.当停止用水且冷凝器中的水温达到50℃时,水中的热敏电阻RT的阻值将变小(选填“大”或“小”),从而使电磁铁的N极将衔铁吸下,立即切断压缩机工作电路.请你根据以上工作原理,用笔画线代替导线将图2中的电路连接完整.

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12.科学家利用碱性膜、镍和二氧化锰电极制成尿素燃料电池,只要吸入尿液,就能获得电能,并产生水、氮气和二氧化碳.一个成年人每星期所排出的尿液转化的电能,足以供一辆电动自行车行驶60km.若电动自行车和骑车者的总重为1200N,匀速行驶时所受阻力为总重的0.05倍,则一个成年人每星期所排出的尿液通过尿素燃料电池转化的电能至少为1kW•h.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图,丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起,其原因是带电体吸引轻小物体,同时表示了“碳海绵”的密度小(填“大”或“小”),该玻璃棒带正电.

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16.磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄薄的空气,从而减小(选填:“增大”、“减小”)摩擦力.在作图时,小亮画错了地方,他先用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,之后,他稍使点劲就擦干净了,他是通过增大压力的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力;A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上,B铅笔比较容易到达水平面,原因是:相同条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦.

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6.小明从西藏旅游后回到江阴,发现在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了,检查了瓶盖是拧紧的,则瓶内矿泉水的质量不变,瓶内气体的密度变大(均选填:变大/变小/不变).

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13.某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表,求:
液体和容器的总质量g2240m
液体的体积(cm3153540
(1)该液体的密度是多少kg/m3
(2)容器的质量;
(3)表中的m值.

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10.如图1中物体的长度是2.45cm,如图2中电压表的示数是14V,如图3中量筒里水的体积是46mL.

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11.水库的大坝一般都筑成上窄下宽的形状,这主要是考虑到水库里的水对坝体内侧面有压强,并且水对坝体的压强随深度的增加而增大.

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