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    如图，请做出苹果浮在水面的受力示意图；


    解：苹果漂浮，受到重力和浮力作用，是一对平衡力；重力从重心竖直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F，注意两个力的长度相等，如图：


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G=2.0N，弹簧测力计A、B的示数分别为（）

    A． 0，2.0N B． 2.0N，0 C． 2.0N，4.0N D． 2.0N，2.0N

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015春•盐都区期末）如图a所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做　　（加速/减速/匀速）运动，当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时，则小车此时正在做　　（加速/减速/匀速）运动，做出上述判断的根据是　　（水/烧杯）具有惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物体在液体中受到的浮力大小（　　）

    　   A．  和物体本身的重力大小有关

    　   B．  和物体的体积大小有关

    　   C．  和物体的密度大小有关

    　   D．  和物体排开液体的体积大小有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示铅笔两端对手指的压力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同．说明：在压力相同时，　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的　　相同．

    （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最　　，这说明小车受到的阻力越　　，速度减小得越慢．

    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列实例中，主要利用连通器原理工作的是

    A. 轮船          B. 抽水机              C. 密度计              D. 锅炉水位计

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    高铁站台离边缘1m处有一条黄色的安全警示线，旅客应站在安全警示线以外候车。其原因是列车急速驶入车站时，列车旁边空气流速较大，压强较__________，若旅客距列车太近，容易发生人身安全事故。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2007•厦门）如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验．其中甲图研究的是力可以 ，乙图研究的是力可以 .      

             

             

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