精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图(a)、(b)所示是甲、乙两辆电动小车做匀速直线运动的路程-时间图象,由图象可知

[  ]

A.甲车运动快

B.乙车运动快

C.两车运动一样快

D.缺少条件,无法判断

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示.
(1)这两次实验是为了探究滑动摩擦力大小是否与
压力
压力
有关.
(2)要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小,应沿水平桌面拉木块做
匀速直线
匀速直线
运动.这是利用
二力平衡
二力平衡
原理进行的间接测量.
(3)若分别用2N和3N的水平力都能拉着木块沿水平桌面运动,则两次木块受到的摩擦力大小
相同
相同
(选填“相同”或“不同”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组在我市西山公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.小组记录的实验数据如下表:
时间/min 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 98
(1)图
b
b
是水在沸腾前的情况,图
a
a
是水在沸腾时的情况.水沸腾时要
热.
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.
小于
小于
(填“大于”或“小于”)水在标准大气压下的沸点,其原因可能是
山顶的海拔高,气压低
山顶的海拔高,气压低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?田阳县一模)在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示.
(1)这两次实验是为了探究摩擦力大小是否与
压力
压力
有关.
(2)要测量出木块与桌面间摩擦力的大小,应用
弹簧测力计
弹簧测力计
沿水平桌面拉木块做
匀速直线
匀速直线
运动.这是利用
二力平衡
二力平衡
原理进行的间接测量.
(3)本实验得到的结论是:
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

(4)若在A图中分别用2N和3N的水平力都能拉着木块沿水平桌面运动,则两次木块受到的摩擦力大小
相同
相同
(选填“相同”或“不同”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察水的沸腾”的实验中
(1)实验中如果将温度计的玻璃泡碰到杯底,这样会使得测得的温度值
偏大
偏大
(偏小/偏大),观察温度计示数时视线A、B、C如图所示,其中正确的是
B
B


(2)点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如下表所示.
时间/min  … 8 9 10 11 12 13 14 15
温度/℃ 92 94 96 97 98 98 98 98
①水沸腾时大量气泡上升,如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为
a
a
(a/b);

②利用表中数据,在乙图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线;

③由实验数据分析可知:水的沸点是
98
98
℃,水在沸腾过程中,需要
吸收
吸收
(吸收/放出)热量,温度
不变
不变
(升高/不变/降低).
(3)实验结束后,同学们相互交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是
气压低,不是标准大气压
气压低,不是标准大气压
(写出一点);有人觉得得把水加热到沸腾的时间过长,为了节约课堂时间,请你提出一条合理化建议:
用温水加热
用温水加热

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程──时间图象,如图A、B所示,由图象可知甲车运动的速度比乙车运动的速度

查看答案和解析>>

同步练习册答案